치의학교육의 질을 보장하기 위한 전세계적인 노력

국문 초록 (Abstract)

이러한 보고를 마친 다음 전세계를 통한 치의학교육의 질을 보장하기 위한 여러 가지 방안에 대한 토론을 하였다. 이러한 목표를 달성하기 위하여 건강진료의 우선 순위를 정하고 적절한 건강진료를 위한 사업계획을 마련해야 한다는 사실을 강조하였다.
교육과 훈련의 질을 높여서 치과진료가 안전하고 효과적으로 실시되도록 해야 한다는 사실을 모두 인정하였다. 치과대학 학생들도 가장 좋은 교육과 훈련기준을 설정하기를 바라고 있다. 전세계를 통하여 국가간의 불균형을 초래하고 있으므로 이러한 교육의 불균형에 대한 문제점들도 세밀하게 분석 검토해야 된다는 사실에 의견을 일치하였다. 미국에서는 여러 가지 비난에도 불구하고 치과대학의 평가제도가 잘 유지되고 있다. 유럽연합을을 위하여 마련된 방법은 임상적인 능력을 평가하는 과정에서 좀 더 탄력적이며 개방된 면을 보여주고 있다. 대학들간의 동료평가나 국제적인 방문단에 의한 평가를 실시하는 과정을 고려한다는 일도 중요한 일이라고 생각된다. 국제적인 동료들로 구성된 평가단에 의하여 학교를 방문 평가하는 방법은 서로가 인정하는 표준을 설정하고 국제적인 분쟁을 중재하여 치의학교육의 질을 평준화시키는 과정에 중요한 역할을 할 것이라고 생각된다. 현재 미국에서는 치과대학의 학부과정에 대한 새로운 기준을 작성하여 모두가 동일한 교육과정을 채택하여 새로운 기준을 지킬 수 있는 방안을 마련하고 있다.