CAI가 발달장애 유아의 문자변별력 향상에 미치는 효과 = The Effects of CAI on Ability to Discriminate Letters in Infant with Developmental Disabilities

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to investigate effects of CAI on ability to discriminate con son ant·vowel and same letter in infant with development al disabilities. To find out effect of applying CAI was sampled 3 infants with developmental disabilities in early childhood special education center .
CAI program was The training of discrimin ation and readingletter for exceptional children in elementary course , it was developed by Korea Education Development Institute.
The result s of this study were as following : Firstly , the CAI program promoted ability to discriminate the consonant·vowel in infant with developmental disabilities .
Secondly , the CAI program promoted ability to discriminate the same letter in infant with developmental disabilities .

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 CAI를 적용했을 때 발달장애유아의 문자변별력 향상 정도를 알아보기 위한 것이었다. 연구대상은 조기교육센타에 다니고 있는 발달장애아 3명이었으며, CAI 프로그램을 1998년 8월 31일부터 9월 26일까지 매주 4회씩, 1회기당 30분씩 실시하였다. 연구자가 아동의 가정을 직접 방문하여 CAI 프로그램을 적용하였다. 컴퓨터를 이용한 CAI 프로그램은 교수배체로서의 멀티미디어 특성을 살릴 수있을 뿐만 아니라 아동의 동기부여와 개별 학습지도를 할 수 있는 방법으로써, 본연구의 결과 CAI 프로그램의 적용은 발달장애유아의 자·모음 변별력을 향상시켰으며, 또한 같은 글자 찾기 능력도 향상시키는 것으로 나타났다.