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    도덕 수업, 책으로 묻고 윤리로 답하다

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    https://www.riss.kr/link?id=M13910390

    • 저자
    • 발행사항

      서울 : 살림터, 2015

    • 발행연도

      2015

    • 작성언어

      한국어

    • 주제어
    • DDC

      370.114 판사항(23)

    • ISBN

      9788994445991 03370 : ₩15000

    • 자료형태

      일반단행본

    • 발행국(도시)

      서울

    • 서명/저자사항

      도덕 수업, 책으로 묻고 윤리로 답하다 / 울산도덕교사모임 지음

    • 형태사항

      309 p. : 삽화 ; 23 cm

    • 일반주기명

      울산도덕교사모임: 권숙자, 김은애, 박상욱, 박진호, 우선희, 이언주, 이연수, 이익봉, 이해규, 이호중, 장보영, 정창규, 최은영

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    목차 (Table of Contents)

    • 목차
    • 추천하는 글 = 4
    • 책머리에 = 8
    • 1장 도덕은 필요한가?
    • 1. 욕구와 당위『장 발장』 = 16
    • 목차
    • 추천하는 글 = 4
    • 책머리에 = 8
    • 1장 도덕은 필요한가?
    • 1. 욕구와 당위『장 발장』 = 16
    • 2. 도덕과 예절『공자가 들려주는 인 이야기』 = 25
    • 3. 인간 존재의 특성『피노키오는 사람인가, 인형인가?』 = 35
    • 4. 자율과 타율『위대한 양심』 = 45
    • 2장 어떻게 살아야 잘 사는 걸까?
    • 1. 삶의 목적과 행복『판타스틱 걸』 = 54
    • 2. 도덕적 자아『만국기 소년』 = 63
    • 3. 공부와 진로『뭘 해도 괜찮아』 = 73
    • 3장 내가 나의 CCTV가 될 수 있을까?
    • 1. 도덕적 성찰『한나 아렌트가 들려주는 전체주의 이야기』 = 86
    • 2. 도덕적 탐구『청소년을 위한 이야기 윤리학』 = 97
    • 3. 도덕적 실천『니코마코스 윤리학』 = 108
    • 4장 사람 사이에 필요한 것은?
    • 1. 가정생활과 도덕『나는 부모와 이혼했다』 = 118
    • 2. 우정과 도덕『꾸뻬 씨의 우정 여행』 = 128
    • 3. 타인 존중의 태도『두 친구 이야기』 = 137
    • 4. 평화적 해결『트루먼 스쿨 악플 사건』 = 150
    • 5장 케이크를 잘 나누는 좋은 방법은?
    • 1. 사회정의와 도덕『대장간 골목』 = 162
    • 2. 양성평등『빵과 장미』 = 170
    • 3. 인간 존엄성과 인권『불편해도 괜찮아』 = 182
    • 6장 어떤 세상에 살고 싶니?
    • 1. 국가 구성원의 바람직한 자세『참여하는 시민 즐거운 정치』 = 192
    • 2. 개인의 행복과 국가『이것이 완전한 국가다』 = 204
    • 3. 지구 공동체 구성원의 자세『세계화를 둘러싼 불편한 진실』 = 212
    • 7장 히잡와 노스페이스
    • 1. 청소년 문화와 윤리『스프링벅』 = 224
    • 2. 문화의 다양성『다른 게 나쁜 건 아니잖아요』 = 232
    • 3. 종교와 도덕『사람의 아들 예수』 = 241
    • 8장 북극곰은 왜 울까?
    • 1. 자연과 인간의 바람직한 관계『집으로』 = 250
    • 2. 과학기술과 도덕『싱커』 = 261
    • 3. 환경 친화적 삶『생명과 환경의 수수께끼』 = 270
    • 9장 고통이 없으면 행복할까?
    • 1. 삶의 소중함과 도덕『여름 캠프에서 무슨 일이?』 = 282
    • 2. 마음의 평화『철학의 위안』 = 290
    • 3. 이상적 인간과 사회『중학생이 보는 돈키호테』 = 300
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