번역사 인증제와 번역 교육 프로그램 연구

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 논문개요 = ⅲ
• Ⅰ. 서론 = 1
• 1. 연구의 목적 = 3
• 1.1. 번역사 인증제의 의미 = 4
• 1.2. 번역사 인증제의 필요성 = 9
• 2. 연구 내용과 방법 = 13
• Ⅱ. 번역사 인증시험의 사례 분석 = 15
• 1. 중국 전국번역전문자격(수준)고시 = 17
• 2. 캐나다 번역ㆍ용어ㆍ통역사협의회 공인 표준번역인증시험 = 28
• 3. 호주 국가 공인 통번역인증시험 = 46
• 4. 국내의 번역사 인증시험 = 72
• Ⅲ. 번역사 인증제의 종합적 평가 및 기본방안 = 89
• 1. 종합적 평가 = 91
• 1.1. 성격 및 효용성 = 91
• 1.2. 시행 형식 = 97
• 1.3. 시험 운영 = 104
• 1.4. 기타 운영 사항 = 108
• 2. 번역사 인증제의 기본 방안 = 110
• Ⅳ. 번역 교육 = 121
• 1. 번역 교육의 필요성 = 123
• 2. 국내 번역교육 현황 = 125
• 3. 해외 번역교육 사례 = 136
• 3.1. 프랑스 파리통번역대학원 = 136
• 3.2. 캐나다 오타와통번역대학원 = 156
• 4. 번역 교육 프로그램의 방향 = 159
• 5. 문학번역 교육의 방향 = 164
• Ⅴ. 결론 = 173
• 영문초록 = 178
• 참고문헌 = 180
• 부록 = 183