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      컴퓨터 교양 과목에 대한 학생들의 자가 평가와 성취도 분석

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      https://www.riss.kr/link?id=A101701634

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      Computer-related OA lectures at the university mainly deal with the creation of word processing documents and presentations and spreadsheet documents. To use most of the course evaluation at the university will be evaluated by the subjective judgment about the satisfaction and the skills assessment of students. In this paper, we take a lecture given at the university of OA before and after the university students to self-diagnosis is to propose an survey. In addition, we would like to analyze more objectively the degree of use computer-related OA and the degree of improvement of computer skills by the proposed objective survey evaluate to students compare with students have acquired scores during the semester.
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      Computer-related OA lectures at the university mainly deal with the creation of word processing documents and presentations and spreadsheet documents. To use most of the course evaluation at the university will be evaluated by the subjective judgment ...

      Computer-related OA lectures at the university mainly deal with the creation of word processing documents and presentations and spreadsheet documents. To use most of the course evaluation at the university will be evaluated by the subjective judgment about the satisfaction and the skills assessment of students. In this paper, we take a lecture given at the university of OA before and after the university students to self-diagnosis is to propose an survey. In addition, we would like to analyze more objectively the degree of use computer-related OA and the degree of improvement of computer skills by the proposed objective survey evaluate to students compare with students have acquired scores during the semester.

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      참고문헌 (Reference)

      1 장대성, "한국 대학 교양교육에 만족을 주는 서비스 품질요인과 교육요인 및 단과대학별 만족도 분석 연구" 한국컴퓨터정보학회 15 (15): 101-110, 2010

      2 류경현, "퍼지의사결정법에 기반한 대학의 컴퓨터교육 만족도 분석" 한국멀티미디어학회 16 (16): 502-509, 2013

      3 피수영, "커널머신을 이용한 대학의 컴퓨터교육 만족도 분석" 한국데이터정보과학회 22 (22): 921-929, 2011

      4 이현철, "이러닝 특성이 학습자의 학업성과에 미치는 영향에 관한 연구" 한국컴퓨터정보학회 14 (14): 201-209, 2009

      5 김종선, "대학 컴퓨터 교육을 위한 중등 컴퓨터 교육 경험의 실태분석" 한국정보교육학회 11 (11): 177-184, 2007

      6 mrkim, "The research for the improvement of the computer education in the subject of the computer, being based on practical use" Pusan University of Foreign Studies, Graduate School of Education 2007

      7 jhkim, "Customer-oriented university education: challenges and opportunities-focusing on improving the quality of teaching/learning process" 1 (1): 123-138, 1997

      8 sgbae, "Computer training course at the University of Liberal Studies: Focusing on dongyang University" 13 (13): 15-32, 2008

      9 ewgwon, "An Analysis of College Computer Education as One of General Education Courses" Yeungnam University, Graduate School of Education 2008

      1 장대성, "한국 대학 교양교육에 만족을 주는 서비스 품질요인과 교육요인 및 단과대학별 만족도 분석 연구" 한국컴퓨터정보학회 15 (15): 101-110, 2010

      2 류경현, "퍼지의사결정법에 기반한 대학의 컴퓨터교육 만족도 분석" 한국멀티미디어학회 16 (16): 502-509, 2013

      3 피수영, "커널머신을 이용한 대학의 컴퓨터교육 만족도 분석" 한국데이터정보과학회 22 (22): 921-929, 2011

      4 이현철, "이러닝 특성이 학습자의 학업성과에 미치는 영향에 관한 연구" 한국컴퓨터정보학회 14 (14): 201-209, 2009

      5 김종선, "대학 컴퓨터 교육을 위한 중등 컴퓨터 교육 경험의 실태분석" 한국정보교육학회 11 (11): 177-184, 2007

      6 mrkim, "The research for the improvement of the computer education in the subject of the computer, being based on practical use" Pusan University of Foreign Studies, Graduate School of Education 2007

      7 jhkim, "Customer-oriented university education: challenges and opportunities-focusing on improving the quality of teaching/learning process" 1 (1): 123-138, 1997

      8 sgbae, "Computer training course at the University of Liberal Studies: Focusing on dongyang University" 13 (13): 15-32, 2008

      9 ewgwon, "An Analysis of College Computer Education as One of General Education Courses" Yeungnam University, Graduate School of Education 2008

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