초등학교 교사의 핵심역량 탐색 = Exploring Elementary Teachers' Core Competencies

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 초등학교 교사가 갖추어야 할 핵심역량이 무엇인지를 탐색하는 데 그 목적이 있 다. 이를 위해 초등교사의 전문성 및 핵심역량과 관련된 국내외 문헌들을 고찰하여 개념적 틀을 도출한 후, 현장교사들 및 전문가들의 의견을 수렴․반영하여 초등교사의 역할별 역량 을 분석하였다. 이를 기초로 초등학교 교사에게 설문조사를 실시하여 초등교사의 역량 목록 을 도출하고, 전문가 협의회를 통해 최종적으로 초등학교 교사의 핵심역량을 규명하였다. 연 구 결과, 초등교사의 가야 할 방향인 비전을 ‘능동적 전문성’으로 설정하고 이를 달성하기 위해 필요한 역량들을 추출하였다. 역량을 규명하기 위해 초등교사의 주요 역할을 교수, 평 가, 생활지도, 학급경영, 전문성개발로 구분하고 이를 성공적으로 수행하기 위해 필요한 지 식, 수행, 태도 관련 역량들을 추출하였다. 본 연구 결과에 근거하여 교사 임용 선발 시험과 예비교사 및 현직교사 교육에의 시사점을 논의하였다.

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