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    모래상자놀이를 통한 반응성 애착장애유아의 사회성발달과 놀이발달에 관한 사례연구

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    https://www.riss.kr/link?id=A100423033

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    목차 (Table of Contents)

    • 논문요약
    • Ⅰ. 서론
    • Ⅱ. 연구내용, 범위 및 방법
    • Ⅲ. 결과 및 해석
    • Ⅳ. 논의 및 결론
    • 논문요약
    • Ⅰ. 서론
    • Ⅱ. 연구내용, 범위 및 방법
    • Ⅲ. 결과 및 해석
    • Ⅳ. 논의 및 결론
    • 참고문헌
    • Abstract
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    참고문헌 (Reference)

    1 권석만, "현대이상심리학" 서울: 학지사 2005

    2 김보애, "피학대 청소년의 모래놀이치료 사례연구" 한국아동심리재활학회 8 (8): 37-55, 2004

    3 강정원, "치료놀이를 통한 부적응 행동 유아의 사회적 관계 증진과정" 2002

    4 소경란, "주의력 결핍-과잉행동 유아에 대한 모래상자놀이 적용 사례연구" 2002

    5 곽희숙, "정서행동장애 특성을 보이는 유아에 대한 모래상자놀이 적용 사례연구" 2003

    6 이숙재, "유아의 상상놀이와 제 변인과의 관계연구" 1998

    7 조희순, "유아의 모래놀이에 관한 일 연구-모래상자와 블록을 중심으로-" 1993

    8 김미경, "유아생활지도" 서울: 학지사 2004

    9 정금자, "유아놀이지도의 이론과 실제" 서울: 교육과학사 1999

    10 한유미, "유아교육기관에서 모래상자놀이를 통한 부적응아의 치료사례연구" 2 (2): 141-159, 2001

    1 권석만, "현대이상심리학" 서울: 학지사 2005

    2 김보애, "피학대 청소년의 모래놀이치료 사례연구" 한국아동심리재활학회 8 (8): 37-55, 2004

    3 강정원, "치료놀이를 통한 부적응 행동 유아의 사회적 관계 증진과정" 2002

    4 소경란, "주의력 결핍-과잉행동 유아에 대한 모래상자놀이 적용 사례연구" 2002

    5 곽희숙, "정서행동장애 특성을 보이는 유아에 대한 모래상자놀이 적용 사례연구" 2003

    6 이숙재, "유아의 상상놀이와 제 변인과의 관계연구" 1998

    7 조희순, "유아의 모래놀이에 관한 일 연구-모래상자와 블록을 중심으로-" 1993

    8 김미경, "유아생활지도" 서울: 학지사 2004

    9 정금자, "유아놀이지도의 이론과 실제" 서울: 교육과학사 1999

    10 한유미, "유아교육기관에서 모래상자놀이를 통한 부적응아의 치료사례연구" 2 (2): 141-159, 2001

    11 이영철, "영유아를 위한 사정, 평가 및 프로그램 체계 AEPS. II" 서울: 도서출판 특수교육 2005

    12 이영철외, "영유아를 위한 사정, 평가 및 프로그램 체계 AEPS. I" 서울: 도서출판 특수교육 2005

    13 배영란, "알코올 중독자자녀 심리재활을 위한 모래놀이치료 사례연구" 2003

    14 김광웅, "알기 쉬운 놀이치료" 2001

    15 김명희, "아동행동지도 이론과 실제" 서울: 교육아카데미 1999

    16 이명희, "분리불안형 등교거부아의 모래상자놀이치료" 6 (6): 59-73, 2002

    17 이춘재, "발달정신 병리학 영기부터 청소년까지" 서울: 박학사 2004

    18 정재권, "모래상자놀이가 발달장애아동의 자아개념과 대인관계에 미치는 효과" 39 : 189-207, 2002

    19 노치현, "모래놀이치료 경험과 표현" 서울: 동서 문화원 1998

    20 양현주, "모래놀이에서 소품 및 물의 제공이 유아의 놀이형태에 미치는 영향" 2003

    21 박용옥, "모래놀이가 유치원에 통합된 발달지체 유아의 사회적 능력 및 유치원 적응력에 미치는 영향" 2002

    22 염숙경, "모래놀이 치료" 서울: 원광아동상담센터 2000

    23 김광웅, "교육기관에서의 놀이치료 활용방안" 1998

    24 우종태, "간질아동의 모래상자놀이치료" 1 : 45-59, 1997

    25 "Windows to our children" 1988

    26 Kim Marievaz, "When is a sandplay psycho therapy process completed?" Action Methods 2000

    27 Kalff, "The archetype as a healing factor" 177-184, 1966

    28 A, "Sandplay's Unitive View" 10 (10): 83-99, 2001

    29 Bradway, K, "Sand play: silent workshop of the psyche" New York: Routledge 1997

    30 Carmichael, "Sand Play as an elementary school strategy" 1994

    31 Patricia, A, "Play or supervision? Using sandplay with beginning practicum students" 14 (14): 3-4, 1999

    32 Baker, K. R, "Let's play outdoors" Washington, D C.: NAEYC 1996

    33 Allan, "Inscapes of the child's world counseling in schools and clinics" 1988

    34 Crow, "Creative activity and play of children" Delmar Publishers Inc 1966

    35 Bricker, D. D, "Assessment evaluation, and programming system for infant and children(2nd ed.)" Baltimore: Paul H. Brookes Publishing Co 2002

    36 De Domenico, "A comprehensive guide to the use of the sand tray in psychotherapeutic and transformational settings" San Francisco University 1988

    37 Kadudon, H. G, "101가지 놀이치료기법" 서울 : 중앙적성출판사 2003

    38 Amatruda, K, ")Once upon a time" A presentation given at the sand, sea and psyche: Sand play intensive" Pacific Grove, CA 1998

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    2006-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
    2005-01-01 등재 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
    2004-01-01 등재 등재후보학술지 유지 (등재후보2차) KCI등재후보
    2003-01-01 등재 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
    2001-07-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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    학술지 인용정보

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    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 2.14 2.14 2.03
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    2.18 2.09 2.591 0.22
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