이 연구에서는 대학 정원의 확대가 교육기회의 분배와 어떠한 관련이 있는가를 밝혀 보려고 하였다. 특히 정원확대의 시기와 관련하여 교육기회 분배구조가 연차적으로 어떻게 변화하는가...

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한만길 (한국교육개발원 선임연구원)
1993
-
370
KCI우수등재
학술저널
1-21(21쪽)
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이 연구에서는 대학 정원의 확대가 교육기회의 분배와 어떠한 관련이 있는가를 밝혀 보려고 하였다. 특히 정원확대의 시기와 관련하여 교육기회 분배구조가 연차적으로 어떻게 변화하는가를 분석하였다. 이러한 분석을 통하여 대학정원 확대가 과연 대학 교육기회의 평등을 실현하는데 어떠한 영향을 미쳤는지를 밝혀 볼 수 있을 것이다. 대학 정원의 확대에 따른 교육기회 분배구조의 변화를 분석한 바에 의하면, 교육기회는 학생의 출신배경에 따라 불평등하게 분배되고 있음을 확인하였다. 또한 정원확대기에는 불평등한 분배 상황이 다소나마 완화되는 경향을 보이고 있지만 정원억제기에는 불평등한 분배상황이 더 이상 완화되지 않는 것으로 나타났다.
목차 (Table of Contents)
특별활동에 대한 국민학교 학생들의 성에 따른 지각과 흥미와의 일치