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    체육학의 미래와 통섭 = Future and Consilience of Physical Education

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    다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

    The following research lay its purpose on studying how physical education can integrate with adjacent courses of study to create a whole new learning. In addition, it examines objectives with which physical education can be combined, along with the contributions possibly made through interdisciplinary researches. Physical education is an independent course constructed on the basis of physical movements. It can be a point of contact of the East and the West philosophy, and a ground on which humane studies and natural science communicate. Furthermore, physical education is considered to be able to lead the future society’s health and its well-being culture, for it bridges medical science of the East and the West. All these possibilities signify a great conversion of awareness that physical education can overcome its inborn limits as an applied course with a separate mother field of study. Such transition of thought was not initiated by any external impact or demand but by internal changes we humans go through. Physical education secures its clear colored domain to come across with contiguous fields of different colors, establishing novel combination and creation. I pay regard to the necessity of the change in our attitudes, living in peace surrounded by our own fence, afraid and exclusive of stepping outside.
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    The following research lay its purpose on studying how physical education can integrate with adjacent courses of study to create a whole new learning. In addition, it examines objectives with which physical education can be combined, along with the co...

    The following research lay its purpose on studying how physical education can integrate with adjacent courses of study to create a whole new learning. In addition, it examines objectives with which physical education can be combined, along with the contributions possibly made through interdisciplinary researches. Physical education is an independent course constructed on the basis of physical movements. It can be a point of contact of the East and the West philosophy, and a ground on which humane studies and natural science communicate. Furthermore, physical education is considered to be able to lead the future society’s health and its well-being culture, for it bridges medical science of the East and the West. All these possibilities signify a great conversion of awareness that physical education can overcome its inborn limits as an applied course with a separate mother field of study. Such transition of thought was not initiated by any external impact or demand but by internal changes we humans go through. Physical education secures its clear colored domain to come across with contiguous fields of different colors, establishing novel combination and creation. I pay regard to the necessity of the change in our attitudes, living in peace surrounded by our own fence, afraid and exclusive of stepping outside.

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    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    본 연구는 체육학이 인접 분과학문과 어떻게 통섭하여 새로운 지식을 창출할 수 있는가를 알아보는데 그 목적이 있다. 또한 체육학이 소위 학제 간 연구를 통하여 통섭할 수 있는 핵심 주제는 무엇이며, 어떻게 기여할 수 있는지에 대해 살펴보았다. 체육학은 신체의 움직임을 근간으로 성립한 개별학문으로서 몸을 중심으로 동․서양 철학의 접점이 될 수 있으며 또한 인문학과 자연과학이 소통할 수 있는 장(場)으로서 역할을 할 수 있을 것이다. 나아가 동․서양 의학의 통로를 제공하는 가교역할을 통하여 미래사회 건강이나 웰빙문화를 선도하는 구심점의 역할을 수행할 수 있을 것으로 사료된다. 이는 지금까지 체육학이 모학문을 별도로 둔 응용학문이라는 태생적 한계를 후천적 가능성으로 대체하는 의식의 대전환을 의미하는 것이기도 하다. 다만 이러한 의식의 대전환은 외부의 요구나 충격에 의한 것이 아니라 우리 스스로의 변화에서부터 시작되는 것으로서 선명한 자기 색깔을 가진 전공영역을 확보하여 다른 색깔을 가진 인접학문과 당당히 만나 새로운 조합과 창조를 모색하는 것이다. 스스로 만들어 놓은 울타리 속에 안주하여 다른 것과 비교조차 해보지 못한, 다른 것과 비교조차 하기 두려울 정도로 배타적인 우리들의 의식전환이 필요하다고 사료된다.
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    본 연구는 체육학이 인접 분과학문과 어떻게 통섭하여 새로운 지식을 창출할 수 있는가를 알아보는데 그 목적이 있다. 또한 체육학이 소위 학제 간 연구를 통하여 통섭할 수 있는 핵심 주제...

    본 연구는 체육학이 인접 분과학문과 어떻게 통섭하여 새로운 지식을 창출할 수 있는가를 알아보는데 그 목적이 있다. 또한 체육학이 소위 학제 간 연구를 통하여 통섭할 수 있는 핵심 주제는 무엇이며, 어떻게 기여할 수 있는지에 대해 살펴보았다. 체육학은 신체의 움직임을 근간으로 성립한 개별학문으로서 몸을 중심으로 동․서양 철학의 접점이 될 수 있으며 또한 인문학과 자연과학이 소통할 수 있는 장(場)으로서 역할을 할 수 있을 것이다. 나아가 동․서양 의학의 통로를 제공하는 가교역할을 통하여 미래사회 건강이나 웰빙문화를 선도하는 구심점의 역할을 수행할 수 있을 것으로 사료된다. 이는 지금까지 체육학이 모학문을 별도로 둔 응용학문이라는 태생적 한계를 후천적 가능성으로 대체하는 의식의 대전환을 의미하는 것이기도 하다. 다만 이러한 의식의 대전환은 외부의 요구나 충격에 의한 것이 아니라 우리 스스로의 변화에서부터 시작되는 것으로서 선명한 자기 색깔을 가진 전공영역을 확보하여 다른 색깔을 가진 인접학문과 당당히 만나 새로운 조합과 창조를 모색하는 것이다. 스스로 만들어 놓은 울타리 속에 안주하여 다른 것과 비교조차 해보지 못한, 다른 것과 비교조차 하기 두려울 정도로 배타적인 우리들의 의식전환이 필요하다고 사료된다.

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    참고문헌 (Reference)

    1 양미경, "학제연구의 목적과 방법에 대한 비판적 검토" 한국열린교육학회 17 (17): 51-72, 2009

    2 설혜심, "학문의 분화와 통섭" (32) : 91-124, 2011

    3 김세균, "통합적 학문연구와 통섭의 기본방향: ‘해석학적 비판과학’으로의 학문 통합을 위하여" 진보평론 41 (41): 194-210, 2009

    4 명지원, "통섭을 통한 홀리스틱교육의 가능성 연구" 한국교육포럼(아시아태평양교육학회) 10 (10): 195-226, 2011

    5 E. O. Wilson, "통섭: 지식의 대통합" 사이언북스 2005

    6 이학준, "통섭, 체육학의 미래다" 34-39, 2008

    7 김동규, "체육학의 세분화와 통합화" 14 (14): 219-237, 2006

    8 김동규, "체육학연구에 있어서 동서학문간통섭론의 의의와 과제" 한국체육철학회 17 (17): 171-191, 2009

    9 박현우, "체육학에서 스포츠학으로" 36 (36): 56-71, 1997

    10 김동규, "체육학에로의 회귀" 39 (39): 81-88, 2000

    1 양미경, "학제연구의 목적과 방법에 대한 비판적 검토" 한국열린교육학회 17 (17): 51-72, 2009

    2 설혜심, "학문의 분화와 통섭" (32) : 91-124, 2011

    3 김세균, "통합적 학문연구와 통섭의 기본방향: ‘해석학적 비판과학’으로의 학문 통합을 위하여" 진보평론 41 (41): 194-210, 2009

    4 명지원, "통섭을 통한 홀리스틱교육의 가능성 연구" 한국교육포럼(아시아태평양교육학회) 10 (10): 195-226, 2011

    5 E. O. Wilson, "통섭: 지식의 대통합" 사이언북스 2005

    6 이학준, "통섭, 체육학의 미래다" 34-39, 2008

    7 김동규, "체육학의 세분화와 통합화" 14 (14): 219-237, 2006

    8 김동규, "체육학연구에 있어서 동서학문간통섭론의 의의와 과제" 한국체육철학회 17 (17): 171-191, 2009

    9 박현우, "체육학에서 스포츠학으로" 36 (36): 56-71, 1997

    10 김동규, "체육학에로의 회귀" 39 (39): 81-88, 2000

    11 김동규, "체육학·체육철학의 정체성 찾기" 한국체육철학회 12 (12): 23-40, 2004

    12 이정식, "체육학 연구에 있어 사회철학적 접근의 의의와 과제" 34 : 28-32, 1996

    13 송형석, "체육학 분화 및 통합 담론의 비판적 고찰" 한국체육학회 44 (44): 51-61, 2005

    14 오현택, "체육철학의 학문적 조건" 한국체육철학회 12 (12): 157-170, 2007

    15 정응근, "체육적 지식 분화의 문제점과 그 통합 가능성" 15 (15): 29-46, 1994

    16 김정효, "체육원리와 체육철학의 학문적 정체성에 대한 탐구" 한국체육철학회 17 (17): 65-79, 2009

    17 이학준, "체육계 학과 명칭의 정립과 그 정체성의 철학적 조명" 한국체육철학회 18 (18): 115-126, 2010

    18 강신익, "의(醫), 몸의 문제풀이" 한국의철학회 9 : 3-18, 2010

    19 한명우, "운동학의 미래발전을 위한 학문적 융합과 통섭의 필요성" 35-48, 2010

    20 강신익, "앎, 삶, 함, 그리고 몸: 의학적 몸의 존재론" 한국과학철학회 5 (5): 135-159, 2002

    21 이양, "심리학에서 氣의 문제" 한국심리학회 26 (26): 63-82, 2007

    22 사또토미히코, "신체교육을 철학한다" 무지개출판사 2005

    23 임영태, "미국체육의 변천과정을 통해 본 한국체육의 미래" 9 : 2001

    24 노양진, "몸의 철학적 담론: 몸과 마음의 이원론을 넘어서" 철학연구소 (27) : 31-58, 2004

    25 박문현, "기의 비교문화" 도서출판 한울 2006

    26 최재목, "‘몸’의 希望學 - 몸의 희망, 희망의 몸 -" 동북아시아문화학회 1 (1): 121-143, 2008

    27 Barnes PM, "on CAM Use in the United States"

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    학술지 이력
    연월일 이력구분 이력상세 등재구분
    2022-04-27 학회명변경 영문명 : Korean Society for the Philosophy of Sport, Dance & Martial Arts -> Korean Society for the Philosophy of Sport, Dance, and Martial Arts KCI등재
    2022 평가 재인증평가 신청대상 (재인증)
    2021-12-04 학술지명변경 외국어명 : Philosophy of Movement : Journal of the Korean Society for the Philosophy of Sport, Dance & Martial Arts -> Philosophy of Movement : The Journal of the Korean Society for the Philosophy of Sport, Dance, and Martial Arts KCI등재
    2019-04-24 학회명변경 영문명 : Korean Philosophic Society For Sport And Dance -> Korean Society for the Philosophy of Sport, Dance & Martial Arts KCI등재
    2019-01-01 등재 등재학술지 선정 (계속평가) KCI등재
    2018-12-01 등재 등재후보로 하락 (계속평가) KCI등재후보
    2018-03-31 학술지명변경 외국어명 : Philosophy of Movement : Journal of Korean Philosophic Society for Sport and Dance -> Philosophy of Movement : Journal of the Korean Society for the Philosophy of Sport, Dance & Martial Arts KCI등재
    2015-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2011-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2009-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2006-06-26 학술지명변경 외국어명 : Philosophy of Movement : The Journal of Korean Philosophic Society for Sport and Dance -> Philosophy of Movement : Journal of Korean Philosophic Society for Sport and Dance KCI등재
    2006-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
    2005-01-01 등재 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
    2003-01-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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    학술지 인용정보

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    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 1.05 1.05 1.09
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    1.21 1.16 0.947 0.17
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