국 문 초 록 기업 경쟁력을 높이기 위해서 우수한 성과를 가져오는데 필요한 지식, 기술, 특성, 동기 등의 역량을 가진 인재를 선발하기 위해 입사 선발 기준이 점차 역량 중심으로 바뀌고 ...

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서울 : 한양대학교 교육대학원, 2014
학위논문(석사) -- 한양대학교 교육대학원 , 교육심리전공 , 2014. 2
2014
한국어
서울
vi, 66 p. : 삽도 ; 26 cm.
지도교수: 조한익
권말에 부록 수록
권두에 국문요지, 권말에 Abstract 수록
참고문헌: p. 45-49
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다운로드국 문 초 록 기업 경쟁력을 높이기 위해서 우수한 성과를 가져오는데 필요한 지식, 기술, 특성, 동기 등의 역량을 가진 인재를 선발하기 위해 입사 선발 기준이 점차 역량 중심으로 바뀌고 ...
국 문 초 록
기업 경쟁력을 높이기 위해서 우수한 성과를 가져오는데 필요한 지식, 기술, 특성, 동기 등의 역량을 가진 인재를 선발하기 위해 입사 선발 기준이 점차 역량 중심으로 바뀌고 있다. 그러한 점에서 대학생들이 갖추어야 할 역량은 추후 조직에서 원하는 인재로서의 모습을 갖추는데 긍정적인 영향을 미쳐야 함은 당연하다. 본 연구에서는 대학생이 사회가 요구하는 인재가 되기 위해서 대학생활 동안 필수적으로 갖춰야 할 핵심역량 하위요인들이 팔로워십의 사고와 행동에 미치는 영향을 알아보고자 한다.
본 연구의 연구문제는 다음과 같다.
첫째, 대학생 핵심역량이 팔로워십의 독립적 사고에 미치는 영향은 어떠한가?
둘째, 대학생 핵심역량이 팔로워십의 능동적 행동에 미치는 영향은 어떠한가?
셋째, 대학생 핵심역량이 팔로워십에 미치는 영향은 어떠한가?
상기 가설을 검증하기 위하여 현재 취업 준비생으로서 앞으로 기업에서 팔로워의 역할을 수행하게 될 대학교 4학년 208명을 대상으로 ‘대학생 핵심역량’과 ‘팔로워십’ 척도를 사용하여 설문조사를 실시하였다.
본 연구의 연구 결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 대학생 핵심역량의 하위요인들과 팔로워십의 독립적 사고는 모두 통계적으로 유의한 정적인 상관이 있는 것으로 나타났다. 이는, 핵심역량 하위요인들인 사회성, 문제해결, 지식습득 및 활용, 리더십, 자기관리, 감성, 그리고 가치관 및 태도가 높을수록 팔로워십의 독립적 사고는 높아진다는 것을 의미한다.
둘째, 대학생 핵심역량의 하위요인들과 팔로워십의 능동적 행동은 모두 통계적으로 유의한 정적인 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 이는, 핵심역량 하위요인들인 사회성, 문제해결, 지식습득 및 활용, 리더십, 자기관리, 감성, 그리고 가치관 및 태도가 높을수록 팔로워십의 능동적 행동은 높아진다는 것을 의미한다.
셋째, 대학생 핵심역량의 하위요인들과 팔로워십은 모두 통계적으로 유의한 정적인 상관을 나타냈다. 이는, 핵심역량 하위요인들인 사회성, 문제해결, 지식습득 및 활용, 리더십, 자기관리, 감성, 그리고 가치관 및 태도가 높을수록 팔로워십의 독립적 사고와 팔로워십의 능동적 행동을 합한 전체 팔로워십이 높아진다는 것을 의미한다.
본 연구는 이상의 연구결과를 통해 대학생의 핵심역량을 높이는 것이 기업에서 원하는 모범적 팔로워의 사고와 행동을 키울 수 있음을 시사한다.
오늘날 치열한 취업경쟁과 조직 적응을 위한 압박과 스트레스로 어려움을 겪는 대학생들에게 대학생활 동안 키워나간 핵심역량이 조직에서 원하는 구성원의 모습인 모범적 팔로워로서의 역량을 키울 수 있다는 점에서 더욱 충실한 대학생활을 할 동기가 될 수 있을 것이다. 마지막으로 본 연구의 제한점 및 후속연구의 필요성을 논의하였다.
주요어: 핵심역량, 팔로워십의 독립적사고, 팔로워십의 능동적 행동
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