지능정보사회에서 교직의 미래 전망과 중등 교원정책의 과제

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론
• Ⅱ. 지능정보화사회의 특징
• 1. 과학기술의 혁명적 변화
• 2. 국가 및 사회 체제의 혁명적 변화
• 3. 직업 구조의 급격한 변화
• 4. 지능정보화사회의 그늘
• Ⅲ. 지능정보화사회에서의 교육
• 1. 지능정보화사회에서 교육의 방향
• 2. 지능정보화사회에서 학교
• Ⅳ. 지능정보화사회에서 교직 전망
• 1. 지능정보화사회의 교사상
• 2. 지능정보화사회의 교사 역량
• Ⅴ. 지능정보화사회에서 중등 교원정책의 과제
• 1. 교원 체제 및 구조의 변화 관료제 체제에서 공동체주의 체제로
• 2. 교원 양성정책의 변화 : 분파주의에서 통합과 통섭으로
• 3. 교원 승진 체제의 변화 : 승진제도의 폐지
• Ⅵ. 결론을 대신하여 : '매우 현실적인 이야기'
• 1. "천리 길도 한 걸음부터"
• 2. "현재의 모순을 먼저 극복하자"
• 3. "그리고 큰 그림을 그리자"
• 4. "다시, 교육의 본질로 돌아가야"
• 5. "결국은 인간의 존엄과 가치의 문제"
• 6. 진짜 결론 : "교육적 상상력"
• 참고문헌