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ア ァ カ サ ザ タ ダ ナ ハ バ パ マ ヤ ャ ラ ワ ヮ ン イ ィ キ ギ シ ジ チ ヂ ニ ヒ ビ ピ ミ リ ウ ゥ ク グ ス ズ ツ ヅ ッ ヌ フ ブ プ ム ユ ュ ル エ ェ ケ ゲ セ ゼ テ デ ヘ ベ ペ メ レ オ ォ コ ゴ ソ ゾ ト ド ノ ホ ボ ポ モ ヨ ョ ロ ヲ ―

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§ ※ ☆ ★ ○ ● ◎ ◇ ◆ □ ■ △ ▽ → ← ↑ ↓ ↔ 〓 ◁ ◀ ▷ ▶ ♤ ♠ ♡ ♥ ♧ ♣ ⊙ ◈ ▣ ◐ ◑ ▒ ▤ ▥ ▨ ▧ ▦ ▩ ♨ ☏ ☎ ☜ ☞ † ‡ ↕ ↗ ↙ ↖ ↘ ♭ ♩ ♪ ♬ ㉿ ㈜ № ㏇ ™ ㏂ ㏘ ℡ ＃ ＆ ＊ ＠ ª º
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      학교 밖 청소년의 사각지대 은둔형 외톨이 청소년의 예방을 위하여

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      목차 (Table of Contents)

      • 학령기 학교 밖 청소년 얼마나 되나?
      • 학교를 그만두고 무엇을 하고 있을까?
      • 청소년들은 왜 학교를 그만둘까?
      • 코로나 이후 은둔형 외톨이 급증
      • 누가 은둔형 외톨이 청소년이 될까?
      • 학령기 학교 밖 청소년 얼마나 되나?
      • 학교를 그만두고 무엇을 하고 있을까?
      • 청소년들은 왜 학교를 그만둘까?
      • 코로나 이후 은둔형 외톨이 급증
      • 누가 은둔형 외톨이 청소년이 될까?
      • 학교, 사회제도의 사각지대에 있는 은둔형 외톨이 예방을 위한 정책
      • 참고 문헌
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