본 연구는 음악학원의 시대적 변화의 흐름을 볼 때 학원의 위상이 너무나 급변하고 있는 상황에서 학원의 역할을 바르게 찾는 것도 필요함을 느끼며 쓰여진 것이다. 음악학원은 사회교육...

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무안군 : 목포대학교 교육대학원, 1998
학위논문(석사) -- 목포대학교 교육대학원 , 교육학과 음악교육전공 , 1998. 2
1998
한국어
375.467 판사항(4)
전라남도
v, 52 p. : 삽도 ; 26cm.
參考文獻:51-52장
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다운로드본 연구는 음악학원의 시대적 변화의 흐름을 볼 때 학원의 위상이 너무나 급변하고 있는 상황에서 학원의 역할을 바르게 찾는 것도 필요함을 느끼며 쓰여진 것이다. 음악학원은 사회교육...
본 연구는 음악학원의 시대적 변화의 흐름을 볼 때 학원의 위상이 너무나 급변하고 있는 상황에서 학원의 역할을 바르게 찾는 것도 필요함을 느끼며 쓰여진 것이다.
음악학원은 사회교육기관으로써 전문화 되지 않으면 대외경쟁에서 이겨낼 수 없다.
그러기 때문에 자기 일에 대한 좀 더 깊은 연구와 긍지가 있어야겠다.
음악학원의 역할을 보면 유치부부터 성인에 이르기까지 음악을 지도하고 있으며 또 유치부의 조기교육을 통해 영재발굴에도 기여한다.
또한 순수예술음악을 대중화 시키는데 중요한 역할을 하기도 하며 심미적 음악경험을 할 수 있도록 유도하기도 한다. 이러한 음악학원이 제 역할을 다 하려면 학교음악교육과 잘 연계되어야 하며 학원음악교육이 학교수업의 연장으로 이루어져야 한다.
그래서 본 연구에서는 목포시 전역에 있는 음악학원을 동별로 구분하고 또한 학교단위로 구역화시켰다.
이 자료를 학교장이 관심을 갖고 참고하여 학교내 음악수업이나 행사에 적극 활용해 주었으면 한다.
그러나 학원교육이 사설교육기관이란 인식에 한계가 있다.
이러한 면은 사회와 행정을 맡고 있는 교육기관과 학부모의 새로운 관심 변화가 절실히 필요하다.
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