- Ⅰ. 서론
- Ⅱ. 배려윤리의 의미와 구성요소
- Ⅲ. 도덕과 교육과정에서의 배려윤리 교육의 특징과 반영 방안
- Ⅳ. 결론
- 참고문헌
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2020
Korean
학술저널
380-399(20쪽)
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고교학점제 도입에 따른 선택과목 교육과정 재구조화 연구 -『윤리와 사상』을 중심으로
“고교학점제 도입에 따른 선택과목 교육과정 재구조화 연구 -『윤리와 사상』을 중심으로 -”에 대한 토론
“고교학점제 도입에 따른 선택과목 교육과정 재구조화 연구 -『윤리와 사상』을 중심으로-”에 대한 토론