Executive function "dysfunction" : strategies for educators and parents|RISS 상세보기

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예시)

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ⅰ ⅱ ⅲ ⅳ ⅴ ⅵ ⅶ ⅷ ⅸ ⅹ Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅸ Ⅹ

ا ب ت ث ج ح خ د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ع غ ف ق ک ل م ن ه و ی

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https://www.riss.kr/link?id=M13649299

저자

Moyes, Rebecca A
발행사항
London : Jessica Kingsley Publishers, 2014
발행연도
2014
작성언어
영어
주제어

Children with autism spectrum disorders ; Special education ; Special education ; EDUCATION / Administration / General ; EDUCATION / Organizations & Institutions
DDC
371.94 판사항(23)
ISBN
9781784500450 (electronic bk.)
1784500453 (electronic bk.)
자료형태
EBOOK
발행국
England
형태사항
1 online resource : ill.
일반주기명
Includes bibliographical references and index.
Endorsements; Executive Function "Dysfunction"-Strategies for Educators and Parents; Chapter One: When Interventions Don't Work; Chapter Two: What Are Executive Functions?; Chapter Three: Behavioral Inhibition; Chapter Four: Behavioral Inhibition, Continued: Perseveration and Shifting; Chapter Five: Theory of Mind; Chapter Six: Working Memory; Chapter Seven: Organizational Skills, Time Management, Planning, and Decision Making; Chapter Eight: Initiation and Motivation; Chapter Nine: Self-Talk and Emotional Supports; Chapter Ten: Attention; Conclusion; References; Blank Page; Index.
소장기관