- Abstract
- Ⅰ. 서론
- Ⅱ. 연구 방법
- Ⅲ. 결과
- Ⅳ. 논의 및 결론
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2019
Korean
454
KCI등재
학술저널
1387-1396(10쪽)
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참고문헌 (Reference)
1 채희옥, "한국인 학습자의 영어권 국가 거주기간에 따른 영어 폐쇄음의 변이" 서울시립대학교 교육대학원 2008
2 문은희, "중국출생 북한이탈주민 자녀의 한국어 학습 동기에 관한 연구 - 합의적 질적 연구 방법을 중심으로" 언어연구교육원 한국어학당 54 : 79-120, 2019
3 강반, "중국인 화자의 한국어 파열음 발음" 한국콘텐츠학회 14 (14): 482-489, 2014
4 백경미, "제1언어와 제2언어로서의 한국어 발음과 형태 습득 비교" 한양대학교 대학원 2012
5 석동일, "단어단위 접근법에 의한 조음 음운장애아동의 음운분석" 한국특수교육문제연구소 5 (5): 87-102, 2004
6 석동일, "단어단위 접근 측정법에 의한 정신지체아동의 음운특성 분석" 한국지적장애교육학회 8 (8): 39-53, 2006
7 박희정, "단어단위 음운분석을 통한 2세 아동의 음운특성 연구" 한국언어치료학회 20 (20): 123-135, 2011
8 박현, "단어단위 음운 분석을 통한 취학 전 아동들의 음운 특성 연구" 한국언어치료학회 21 (21): 19-34, 2012
9 박현, "단어단위 분석에 의한 2~4세 아동의 조음음운 특성 연구" 한국언어치료학회 21 (21): 53-70, 2012
1 채희옥, "한국인 학습자의 영어권 국가 거주기간에 따른 영어 폐쇄음의 변이" 서울시립대학교 교육대학원 2008
2 문은희, "중국출생 북한이탈주민 자녀의 한국어 학습 동기에 관한 연구 - 합의적 질적 연구 방법을 중심으로" 언어연구교육원 한국어학당 54 : 79-120, 2019
3 강반, "중국인 화자의 한국어 파열음 발음" 한국콘텐츠학회 14 (14): 482-489, 2014
4 백경미, "제1언어와 제2언어로서의 한국어 발음과 형태 습득 비교" 한양대학교 대학원 2012
5 석동일, "단어단위 접근법에 의한 조음 음운장애아동의 음운분석" 한국특수교육문제연구소 5 (5): 87-102, 2004
6 석동일, "단어단위 접근 측정법에 의한 정신지체아동의 음운특성 분석" 한국지적장애교육학회 8 (8): 39-53, 2006
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8 박현, "단어단위 음운 분석을 통한 취학 전 아동들의 음운 특성 연구" 한국언어치료학회 21 (21): 19-34, 2012
9 박현, "단어단위 분석에 의한 2~4세 아동의 조음음운 특성 연구" 한국언어치료학회 21 (21): 53-70, 2012
10 박현, "단어단위 분석에 의한 2~4세 아동의 조음음운 특성연구" 대구대학교 대학원 2010
11 김영은, "단어 단위 측정에 의한 정상 아동과 기능적 조음음운장애 아동 간 음운 특성 비교" 대구대학교 대학원 2007
12 이은경, "다문화가정 청각장애아동의 조음음운 특성에 대한 사례연구" 한국언어치료학회 19 (19): 61-71, 2010
13 Kim YT, "Urimal Test of Articulation and Phonology" Hakjisa 2007
14 Seok DI, "Treating articulation and phonological disorders" Daegu University Press 2013
15 Ingram D, "The Measurement of Whole Word Productions" 29 : 713-733, 2000
16 Park JS, "Ordo Fratrum Praedicatorum, First Group Home of Korean Church for Middle-Inbound Children of Refugees"
17 Stoel-Gammon C, "Normal and Disordered Phonology in Children" University Park Press 1985
18 Seok DI, "Korean Standard Picture Articulation and Phonology Test" Hakjisa 2008
19 Templin M, "Certain Language Skills in Children: Their Development and Interrelationships Their Development and Interrelationships" Institute of Child Welfare, University of Minnesota Press 1957
20 Kim YT, "Articulatory and Phonological Disorders" Pakhaksa 2007
21 Ingram D, "A Whole-Word Approach to Phonological Analysis and Intervention" 32 (32): 271-283, 2001
22 Lee SD, "A Study on Adaptation Experiences of North Korean Defector's Children in South Korea" University of Inha 2016
기선권현망어업에서 어로기술개발에 따른 어획성능지수 변화
대형 선박 디젤엔진의 크랭크케이스 폭발 릴리프 밸브 성능 실험
CFD를 이용한 선박용 이코노마이저 Soot Blower 유동 해석에 관한 연구
학술지 이력
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | ![]() |
2018-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | ![]() |
2015-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | ![]() |
2011-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | ![]() |
2009-08-26 | 학술지명변경 | 외국어명 : 미등록 -> JOUNAL OF FISHERIES AND MARINE SCIENCES EDUCATION | ![]() |
2009-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | ![]() |
2006-06-21 | 학술지등록 | 한글명 : 수산해양교육연구외국어명 : JOURNAL OF FISHERIES AND MARINE SCIENCES EDUCATION | ![]() |
2006-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | ![]() |
2005-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | ![]() |
2003-07-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | ![]() |
학술지 인용정보
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
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2016 | 0.66 | 0.66 | 0.67 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.67 | 0.67 | 0.825 | 0.19 |