한·일 대학생의 노인에 대한 지식과 태도에 관한 연구 = A Study on Korean․Japanese University Student's Knowledge of and Attitude toward the Senior

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study is to grasp how much knowledge Korean and Japanese university students have about senior and ageing now and clarify their difference. For the purpose, the study selected 343 university students of 4-year universities located in Daegu, Korea and Osaka, Japan respectively. Data were collected through systematized questionnaire. The questionnaire was performed in the first week of March, 2008 for Korean students and in the fourth week of April, 2008 for Japanese students in their languages. For data analysis, frequency analysis was performed to find out general characteristics of study targets and descriptive statistics were used to compare the difference between two groups. After average and standard deviation are calculated, t, F and χ2 tests were performed. In order to verify significance of average difference between two groupsulaukey test was performed after ANOVA. As a study result, first, regarding the difference in socio-demographic characteristic, the survival rates of grandparents of Japan were higher than those of Korea. Regarding the experience of voluntasu service activity, Japanese student anowed higher experience than Korean students. Second, from the result of analyzing senior-concerned knowledge difference between Korean and Japanese students, Korean students showed high ratio of correct answer in 7 questions and Japanese students showed high ratio of correct answer in 11 questions so it was found that Japanese students have higher knowledge than Korean students. Third, from the result of analyzing Korean and Japanese students' attitudes toward senior, Korean students showed positive tendencies in 11 questions while Japanese students showed positive tendencies in 4 questions. In the entire score of attitude toward senior, Korean students also showed more positive tendencies than Japanese students. The result shows that regarding knowledge of and attitude toward senior, there is a difference between Korean and Japanese university students.

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 한국과 일본에 있어서 양국의 대학생들이 노인에 대한 지식이 어떠하며, 어떠한 태도를 지니고 있는지를 파악하여 그 차이를 규명하는데 있다. 이를 위해 본 연구의 조사대상은 한국의 대구지역과 일본의 오사카지역에 소재 한 4년제 대학교에 재학 중인 대학생 343명을 분석대상으로 선정하였다. 자료 수집은 구조화 된 설문지를 이용하여 한국은 2008년 3월 첫째 주, 일본은 2008년 4월 첫째 주에 각각 자국어로 실시하였다. 자료 분석은 조사대상자의 일반적 특성을 알아보기 위해 빈도분석을 실시하였으며, 집단 간 차이를 비교하기 위해 기술통계를 사용하여 평균과 표준편차를 산출한 후, t, F 및 χ2검증을 하였다. 집단 간 평균 차의 유의성을 검증하기 위하여 일원변량(ANOVA) 분석을 한 후, Tukey 검증을 실시하였다. 연구결과는 첫째, 인구사회적 특성별 차이를 살펴보면, 한국과 일본의 경우 조부모 생존율은 일본이 높았으며, 조부모와 동거비율은 한국이 높게 나타났다. 자원봉사 경험에 대해서는 일본의 학생이 한국의 학생보다 더 높게 나타났다. 둘째, 한국과 일본의 대학생들의 노인에 대한 지식의 차이를 분석해 본 결과, 한국의 학생들은 7개 문항에서 높은 정답률을 보여주었으며, 일본의 학생들은 11개의 문항에서 높은 정답률을 보여주면서 일본의 학생들이 노인에 대한 지식이 높게 나타났다. 셋째, 한국과 일본의 대학생들의 노인에 대한 태도의 차이를 분석해 본 결과, 한국의 대학생들이 11개 문항에서 긍정적인 경향을 나타내었으며, 일본의 학생들은 4개 문항에서만 긍정적인 태도를 보여주었다. 노인에 대한 태도 전체 점수에서도 한국이 일본보다 더 긍정적인 태도를 보여주었다. 이러한 결과는 한국과 일본의 대학생들이 노인에 대한 지식과 태도에 차이가 있음을 나타내고 있다.

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