블렌디드러닝 허브대학 OER 서비스의 발전 전략 수립

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 1
• 1. 연구배경 및 목적 1
• 2. 연구내용 및 방법 5
• Ⅱ. OER의 이론적 배경 9
• 1. OER의 이해 9
• 가. OER의 개념 및 필요성 9
• 나. OER의 유형 및 특징 13
• 2. 블렌디드러닝 OER의 이해 18
• 가. 블렌디드러닝의 개념 및 유형 18
• 나. 블렌디드러닝 OER의 개념 및 특징 25
• 3. 블렌디드러닝 허브대학 OER의 이해 28
• 가. 허브대학의 개념 및 역할 28
• 나. 블렌디드러닝 허브대학 OER의 정의와 역할 31
• Ⅲ. OER 및 블렌디드러닝 요구분석 34
• 1. 국내 OER 및 블렌디드러닝 사례 분석 34
• 가. 국내 OER 동향 및 사례 34
• 나. 국내 블렌디드러닝 동향 및 사례 59
• 2. 해외 OER 및 블렌디드러닝 사례 분석 68
• 가. 해외 OER 동향 및 사례 68
• 나. 해외 블렌디드러닝 동향 및 사례 97
• 3. OER에 대한 학습자 요구분석 102
• 가. 조사개요 102
• 나. 조사 결과 103
• 4. 시사점 122
• 가. 사례분석 시사점 122
• 나. 요구분석결과 시사점 126
• Ⅳ. 블렌디드러닝 OER 모델 개발 129
• 1. OER 모델 개발의 준거 129
• 가. 구성주의와 학습자 중심 교육 129
• 나. 학습자 중심의 학습원칙 130
• 2. 블렌디드러닝 OER 모델 132
• 가. 학습원칙 및 구성요소 132
• 나. 블렌디드러닝 OER 모델 구성도 135
• 3. 블렌디드러닝 OER 콘텐츠 모델 136
• 가. 콘텐츠 모델 및 구성요소 136
• 나. 학습프로세스 설계 137
• 다. 세부 개발 내용 140
• 4. 블렌디드러닝 OER 서비스 모델 145
• 가. 서비스 모델 및 구성요소 145
• 나. 서비스 프로세스 설계 146
• 다. 세부 개발 내용 150
• 5. 블렌디드러닝 OER 모델에 대한 사용성 평가 155
• 가. 콘텐츠 모델 사용성 평가 155
• 나. 서비스 모델 사용성 평가 161
• 다. 시사점 166
• V. 블렌디드러닝 OER 서비스의 발전전략 169
• 1. OER 콘텐츠 개발 전략 169
• 가. OER 콘텐츠 개발 방안 169
• 나. OER 콘텐츠 품질관리 방안 174
• 다. OER 콘텐츠 공유를 위한 표준화 및 저작권 관리 방안 175
• 2. OER 서비스 운영 전략 182
• 가. OER 서비스 운영 방안 182
• 나. 학습자 확보 및 참여 촉진 방안 183
• 다. OER 시스템 관리 및 기타 지원 방안 184
• 3. 허브대학 협력 체제 구축 전략 187
• 가. 전문가 인터뷰 및 의견 수렴 187
• 나. 협력 체제 구축 및 서비스 운영 방안 195
• Ⅵ. 결론 199
• 1. 연구결과 종합 199
• 2. 기대효과 및 활용방안 204
• ■ 참고문헌 207
• ■ 부록 210