未來 科學技術社會의 人間化敎育 = A Review on the Humanizations of Education in the Future as a Science Technological Society

국문 초록 (Abstract)

과학과 기술이 지배하게 될 미래사회에서 교육은 인간의 삶 그 자체를 창조하는 계기가 될 것이다. 그래서 과학기술 사회는 고도의 기술과 개방화, 다양화의 특징을 갖추고 인간을 개발하는 과정에서 중추적인 역할을 담당해야 한다. 즉, 과학기술 사회적 특성을 포방하는 미래사회에 있어서 교육의 구조를 전망하고, 그 구조 속의 인간존재와 위상을 구명하여 교육의 인간화 방향과 과정을 제시해야 한다. 교육의 인간화는 교육이념과 목표의 인간주의적 해석과 구현을 통해서 성취될 수 있다. 그 결과 교육의 인간화는 사회변화와 인간의 문제를 정확히 진단하여 올바른 교유과정을 설정하는데 달려 있다.