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    국어과 협동학습을 창조하는 교사의 역할 유형 = A Study on The Teachers' Roles for Managing Cooperative Lesson in Korean Language Art

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    https://www.riss.kr/link?id=A75169699

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    목차 (Table of Contents)

    • 1. 논의 열기
    • 2. 협동학습 창조를 위한 기초
    • 2.1 협동학습 구성 요소
    • 2.2 협동학습의 협동구조와 협력구조
    • 3. 국어과 협동학습을 창조하는 교사의 역할 유형
    • 1. 논의 열기
    • 2. 협동학습 창조를 위한 기초
    • 2.1 협동학습 구성 요소
    • 2.2 협동학습의 협동구조와 협력구조
    • 3. 국어과 협동학습을 창조하는 교사의 역할 유형
    • 3.1 협동학습 구조를 기획하는 역할
    • 3.2 협동적 비계형성자로서의 역할
    • 3.3 전략적 언어 활용자로서의 역할
    • 3.4 국어과 협동학습 운영 방안 창조 역할
    • 4. 논의 닫기
    • 참고문헌
    • Abstract
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