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      유아들의 사회적 갈등과 발달적 개념 = Young Children's Social Conflict and Its Developmental Concepts

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      https://www.riss.kr/link?id=A99534787

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      참고문헌 (Reference)

      1 "자유놀이에서 나타나는 유아들의 사회적 갈등의 의미" 8 (8): 217-233, 2004

      2 "유치원 교육활동 지도 자료1:총론" 교육부 2000

      3 "유아의 연령 및 성구성에 따른 또래간 갈등의 양상" 39 (39): 99-119, 2001

      4 "유아의 또래간 갈등 해결 전략에 관한 연구" 1999

      5 "유아들의 사회적 관계 그리고 사회적 맥락" 5 (5): 69-87, 2001

      6 "사회적 갈등 상황에서 유아들의 갈등 해결전략과 교사의 역할" 2001

      7 "The language and thought of the child" Inc 1955

      8 "The development of social knowledge" Cambridge University Press 1983

      9 "Social interactional antecedents to conflicts in young children" 551-563, 1992

      10 "Social exchange theory as a conceptual framework for teaching the sociological perspective" 19 (19): 140-153, 1991

      1 "자유놀이에서 나타나는 유아들의 사회적 갈등의 의미" 8 (8): 217-233, 2004

      2 "유치원 교육활동 지도 자료1:총론" 교육부 2000

      3 "유아의 연령 및 성구성에 따른 또래간 갈등의 양상" 39 (39): 99-119, 2001

      4 "유아의 또래간 갈등 해결 전략에 관한 연구" 1999

      5 "유아들의 사회적 관계 그리고 사회적 맥락" 5 (5): 69-87, 2001

      6 "사회적 갈등 상황에서 유아들의 갈등 해결전략과 교사의 역할" 2001

      7 "The language and thought of the child" Inc 1955

      8 "The development of social knowledge" Cambridge University Press 1983

      9 "Social interactional antecedents to conflicts in young children" 551-563, 1992

      10 "Social exchange theory as a conceptual framework for teaching the sociological perspective" 19 (19): 140-153, 1991

      11 "Social conflict in early childhood Annals of child development" 1-44, 1984

      12 "Preschoolers' evalutions of teacher methods of intervention in social transgressions" 399-415, 1994

      13 "Peer relationship in child development" 71-94, 1989

      14 "No and yes:on the genesis of human communication" International Universities Press 1957

      15 "Morality in everyday life" Cambridge University Press 52-86, 1995

      16 "Inequity in social exchange" 2 : 267-299, 1965

      17 "Improving social competencies through the use of cooperative learning and conflict resolution" 2000

      18 "Handbook of Child Psychology" Inc 3 : 779-862, 1998

      19 "Handbook of Child Psychology" Inc 3 : 619-700, 1998

      20 "Guiding children's social development: theory to practice" Delmar 2002

      21 "From tug of war to lets make a deal:The teachers role" 48 (48): 15-20, 1992

      22 "Friendship and popularity in preschool classrooms" 10 (10): 351-371, 1999

      23 "Conflicts between children" 58 : 283-305, 1987

      24 "Conflict strategies and resolutions:peer conflict in an integrated early childhood classroom" 11 : 185-206, 1996

      25 "Conflict resolution in Japanese social interactions" 6 : 317-334, 1995

      26 "Conflict management in early intervention:Problem-solving negotiation" 11 (11): 28-36, 1998

      27 "Conflict and the development of social understanding Conflict in child and adolescent development" In C Cambridge University Press 70-92, 1992

      28 "Basics of qualitative research; techniques and procedures for developing grounded theory" SAGE 1998

      29 "An ethological analysis of social agonism and dominance relations among preschool children" 47 : 980-989, 1976

      30 "5세 유아간 갈등의 특성과 교사의 중재방식" 35 (35): 241-262, 1997

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      2001-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
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      2016 2.72 2.72 2.8
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      2.74 2.67 3.087 0.56
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