학교도서관과 공공도서관의 네트워크구성 및 미디어센터 모형개발

목차 (Table of Contents)

• 목차
• Ⅰ. 서론 = 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
• 2. 연구의 내용과 방법 = 2
• Ⅱ. 사회변동과 공공도서관의 역할 재조명 = 5
• 1. 공공도서관의 변화요인 = 5
• 2. 공공도서관의 새로운 역할 = 7
• Ⅲ. 충남교육청 공공도서관의 현황과 개선방향 = 10
• 1. 공공도서관의 설치 = 10
• 2. 공공도서관의 시설 = 13
• 3. 공공도서관의 자료 = 23
• 4. 공공도서관의 직원 = 30
• 5. 공공도서관의 이용 및 운영 = 33
• 6. 공공도서관전산화 및 협력체제 = 41
• Ⅳ. 공공도서관 정보화와 중앙 전자도서관 설립에 의한 상호협력체제 구축 방안 = 48
• 1. 공공도서관 정보화의 배경 = 48
• (1) 공공도서관 정보화의 의의 = 48
• (2) 충청남도 공공도서관 정보화의 방향 = 51
• 2. 공공도서관 전자정보실의 설치 운영 방안 = 53
• (1) 전자정보실의 성격 = 53
• (2) 충청남도교육청 공공도서관의 전자정보실 설치 방안 = 54
• (3) 공공도서관 LAN구축 = 67
• (4) 공공도서관 정보시스템 = 79
• 3. 충청남도 중앙 전자도서관설립 예산 = 88
• (1) 전자도서관의 일반적 배경 = 88
• ① 전자도서관의 의의 = 88
• ② 국내외 전자도서관의 동향 = 89
• (2) 충청남도 중앙 전자도서관 설립의 배경 = 91
• ① 중앙 전자도서관 설립의 근거 = 91
• ② 충청남도 중앙 전자도서관의 필요성 = 92
• ③ 충청남도 중앙 전자도서관의 목표와 기능 = 92
• ④ 중앙 전자도서관과 타 도서관과의 관계 = 95
• ⑤ 충청남도 중앙 전자도서관의 위치와 공간 배치 = 103
• (3) 충남 중앙전자도서관의 하드웨어와 네트워크 구성 = 106
• ① 중앙 전자도서관 인프라의 구성요소 = 106
• ② 중앙 전자도서관의 하드웨어와 시스템 애플리케이션 = 107
• ③ 중앙 전자도서관 네트워크 구성 = 114
• (4) 중앙 전자도서관의 종합정보시스템 모형 = 116
• ① 종합정보시스템의 의의 = 116
• ② 기존 도서관 정보시스템의 현황과 문제점 = 116
• ③ 충청남도 중앙 전자도서관 종합정보시스템 모형 = 119
• ④ 중앙 전자도서관의 종합 정보시스템 모듈 = 121
• (5) 충청남도 중앙 전자도서관의 설립계획 = 132
• ① 중앙전자도서관의 추진전략 = 132
• ② 중앙전자도서관의 연차별 추진 계획 = 133
• ③ 중앙전자도서관의 소요자원 및 예산 = 135
• Ⅴ. 학교도서관의 교육정보센터화와 공공도서관 연계 방안 = 136
• 1. 학교도서관의 교육적 의의 = 136
• (1) 정보사회의 특징과 교육적 요청 = 136
• (2) 정보사회에 대응한 학교도서관의 역할과 사명 = 138
• (3) 우리나라 교육개혁과 교육정보화의 개선 방향 = 140
• 2. 학교도서관의 현황과 개선 방안 = 143
• (1) 학교도서관의 설치와 직원 = 143
• ① 학교도서관 설치 및 직원 현황 = 143
• ② 전국 학교도서관 현황 분석 = 151
• ③ 사서교사 배치 기준 = 155
• ④ 충청남도 사서교사 배치 10개년 계획 = 157
• (2) 학교도서관의 자료와 기기 = 158
• ① 학교도서관의 자료와 기기 현황 = 158
• ② 학교도서관의 자료와 기기 기준 = 162
• ③ 학교도서관 자료와 기기의 기준 모형 = 164
• (3) 학교도서관의 시설 = 165
• ① 학교도서관의 시설 현황 = 165
• ② 학교도서관의 시설 기준 = 166
• (4) 학교도서관의 예산 = 168
• 3. 학교도서관 교육정보센터의 모형 개발 = 170
• (1) 학교도서관 교육정보센터의 성격 = 170
• ① 학교도서관 교육정보센터의 의의 = 170
• ② 학교도서관 교육정보센터의 필요성 = 171
• (2) 학교도서관 교육정보센터의 모형 = 172
• ① 교실 2칸에 의한 학교도서관 교육정보실(모형1) = 173
• ② 교실 3칸에 의한 학교도서관 교육정보실(모형2) = 185
• ③ 독립 건물에 의한 교육정보관(모형3) = 188
• 4. 학교도서관 정보시스템과 공공도서관 연계 방안 = 212
• (1) 학교도서관 정보시스템의 성격 = 212
• ① 학교도소관 정보시스템의 의의 = 212
• ② 학교도서관과 공공도서관 연계의 필요성 = 213
• (2) 학교도서관 정보시스템 모형 개발 = 215
• ① 학교도서관 정보시스템의 설계 방향 = 215
• ② 학교도서관 정보시스템의 모형 = 216
• (3) 교육정보센터와 학교도서관 정보시스템의 활용 방안 = 226
• ① 학생중심 열린교육 지원 = 226
• ② 지역사회 정보센터로서의 역할과 협력 체제 구축 = 232
• Ⅵ. 결론 및 제언 = 233