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전희경(heekyung Chun), 양유진(yujin Yang) 한국어린이미디어학회 2023 p.1-27
유아교사의 공감능력과 회복탄력성이 놀이실행역량에 미치는 영향
허가영(Ga Yeong Heo), 오재연(Jae Yeon Oh) 한국어린이미디어학회 2023 p.29-54
보육교사의 전문성과 직무스트레스가 교사-영아 상호작용에 미치는 영향
황난희(Nan Hee Hwang), 김경란(Kyung Ran Kim) 한국어린이미디어학회 2023 p.55-81
액션러닝에 기반한 수업이 예비보육교사의 과학교수태도, 창의적 인성 및 과학적 교수효능감에 미치는 효과
방소영(So young Bang) 한국어린이미디어학회 2023 p.83-109
이연승(Yeon Seung Lee), 김연주(Yeon Ju Kim) 한국어린이미디어학회 2023 p.111-130
증강현실(AR)을 활용한 예술활동이 유아의 감성지능과 자기표현력에 미치는 효과
김근혜(Geun Hye Kim), 안지령(Ji Young Ahn) 한국어린이미디어학회 2023 p.131-151
김경철(Kyung-chul Kim), 유현주(Hyun Ju Ryu) 한국어린이미디어학회 2023 p.153-181
영유아교사의 창의성이 행복감에 미치는 영향: 놀이성과 교사효능감의 매개효과
홍인표(In Pyo Hong), 문가영(Ga-Young Moon),유장군(Jang Kun Yoo) 한국어린이미디어학회 2023 p.183-210
오세경(Se Kyoung Oh), 이재은(Jae Eun Lee),정재은(Jae Eun Jung) 한국어린이미디어학회 2023 p.211-233
예비영유아교사의 디지털 리터러시와 메타인지 전략이 테크놀로지 자아효능감에 미치는 영향
홍지명(Ji-Myeong Hong), 박예현(Ye Hyun Park) 한국어린이미디어학회 2023 p.235-253