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노래를 활용한 엄마의 그림책 들려주기가 만 2세 영아의 사회·정서적 행동에 미치는 영향
류승희(Ryu, Seung-Hee), 이승우(Lee, Seung-Woo) 한국어린이미디어학회 2015 p.1-21
로봇활용 경험유무에 따른 유아교사의 R-러닝 인식 비교
이연승(Lee, Yeo-Sueng), 이민정(Lee, Minjung),변선주(Byun, Sunjoo),조재경(Cho, Jae Kyung) 한국어린이미디어학회 2015 p.23-43
임승렬(Lim, Seung-Ryoul), 정미라(Joung, Mi-Ra),김연미(Kim, Yeon-Mi) 한국어린이미디어학회 2015 p.73-104
예비유아교사가 인식하는 유아교사로서의 메이크업이미지와 취업-메이크업 관여도와의 관계
신수경(Shin, Su-Kyung) 한국어린이미디어학회 2015 p.105-126
유아교사의 다문화 경험과 고정관념이 다문화 교수효능감과 다문화 교육태도에 미치는 영향
김한송(Kim, Han-song), 오재연(Oh, Jae-yeon),김경란(Kim, Kyung-ran) 한국어린이미디어학회 2015 p.127-155
유아기 자녀를 둔 어머니의 양육효능감 및 유아의 심리적 건강성이 유아의 리더십에 미치는 영향
남궁령(Nam-Kung, Young) 한국어린이미디어학회 2015 p.157-182
한은미(Han, Eun-Mi), 이순자(Lee, Soon-Ja) 한국어린이미디어학회 2015 p.207-249
전래동요를 활용한 신체놀이가 유아의 음악적 태도변화와 음악능력에 미치는 영향
권정해(Kwon, Jung-Hae), 우채영(Woo, Chae-Young) 한국어린이미디어학회 2015 p.251-274