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      유아의 사회성 발달에 영향을 미치는 어머니의 양육 스트레스와 사회적 지원에 관한 연구 = The effect of parenting stress and social support on social development among preschool children

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      https://www.riss.kr/link?id=A103938107

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      The purpose of this study is to investigate the related variables in social development among preschool children. The subjects were 150 mothers and their children selected from 5 kindergartens in Incheon area. The statistical analyses used for this data were t-test, one-way ANOVA(Scheffe test), correlation analysis, multiple regression, and stepwise regression. The findings from the present study suggested that sex, birth order, mother's age and education, mother's job, job satisfaction, religion, except for family income, turned out to be significant variables on social development. Correlation analysis indicated that social development and mothers' parenting stress, social support were relatively high(respectively r=-.27, r=.28). Results of regression analyses that the etiologic model of this study was more proper, and parenting stress is more effective variable in predicting social development of their preschool children. Implications based on this study are as follows: Various empirical studies about the effects of mother related variables on social development of their children and the parenting support for decrease of mothers' parenting stress will be needed.
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      The purpose of this study is to investigate the related variables in social development among preschool children. The subjects were 150 mothers and their children selected from 5 kindergartens in Incheon area. The statistical analyses used for this da...

      The purpose of this study is to investigate the related variables in social development among preschool children. The subjects were 150 mothers and their children selected from 5 kindergartens in Incheon area. The statistical analyses used for this data were t-test, one-way ANOVA(Scheffe test), correlation analysis, multiple regression, and stepwise regression. The findings from the present study suggested that sex, birth order, mother's age and education, mother's job, job satisfaction, religion, except for family income, turned out to be significant variables on social development. Correlation analysis indicated that social development and mothers' parenting stress, social support were relatively high(respectively r=-.27, r=.28). Results of regression analyses that the etiologic model of this study was more proper, and parenting stress is more effective variable in predicting social development of their preschool children. Implications based on this study are as follows: Various empirical studies about the effects of mother related variables on social development of their children and the parenting support for decrease of mothers' parenting stress will be needed.

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      국문 초록 (Abstract)

      본 연구는 유아기 자녀를 둔 어머니들과 그 자녀들을 대상으로 하여 유아의 사회성 발달에 영향을 미치는 어머니의 양육스트레스와 사회적 지원의 상대적 영향력을 분석해 보는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 본 연구에서는 인천지역에 있는 5개 유치원 만 5, 6세 원아와 그 어머니 200명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 본 연구에서 얻어진 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 유아의 사회성 발달 점수는 성별과 출생순위, 어머니 연령, 학력, 취업만족도, 종교에 따라 부분적으로 차이가 있었고, 어머니 취업유무와 월평균 수입에 따라서는 유의한 차이가 나타나지 않았다. 둘째, 유아의 사회성 발달과 어머니의 양육 스트레스는 r=-.27 (p<.001), 사회적지지 변인과는 r=.28(p<.001)로 어느 정도 높은 상관관계가 있음이 밝혀졌다. 셋째, 유아의 사회성 발달 각 하위영역별로는 내적 통제의 경우 주위 도움, 자녀기질 관련 스트레스, 유아의 출생순위의 순으로, 상호관계에서는 자녀기질 관련 스트레스, 일상 스트레스, 어머니 학력의 순으로 영향력 있는 변인임이 밝혀졌다. 안정감 영역에서는 자녀기질 관련 스트레스만 유의한 영향변수로 나타났고, 성취동기에서는 유의한 영향변인이 나타나지 않았다. 그리고 마지막 호기심 영역에서는 종교변인만 유의미한 영향변인으로 나타났다. 마지막으로 유아의 사회성 발달 전반에 영향을 미치는 각 관련변인군들의 상대적 영향력을 살펴본 결과, 유아들의 사회성 발달에 있어서 사회적지지 보다는 어머니의 양육스트레스 관련변인이 상대적으로 영향력 있는 관련변인임을 알 수 있었다.
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      본 연구는 유아기 자녀를 둔 어머니들과 그 자녀들을 대상으로 하여 유아의 사회성 발달에 영향을 미치는 어머니의 양육스트레스와 사회적 지원의 상대적 영향력을 분석해 보는 것을 목적...

      본 연구는 유아기 자녀를 둔 어머니들과 그 자녀들을 대상으로 하여 유아의 사회성 발달에 영향을 미치는 어머니의 양육스트레스와 사회적 지원의 상대적 영향력을 분석해 보는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 본 연구에서는 인천지역에 있는 5개 유치원 만 5, 6세 원아와 그 어머니 200명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 본 연구에서 얻어진 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 유아의 사회성 발달 점수는 성별과 출생순위, 어머니 연령, 학력, 취업만족도, 종교에 따라 부분적으로 차이가 있었고, 어머니 취업유무와 월평균 수입에 따라서는 유의한 차이가 나타나지 않았다. 둘째, 유아의 사회성 발달과 어머니의 양육 스트레스는 r=-.27 (p<.001), 사회적지지 변인과는 r=.28(p<.001)로 어느 정도 높은 상관관계가 있음이 밝혀졌다. 셋째, 유아의 사회성 발달 각 하위영역별로는 내적 통제의 경우 주위 도움, 자녀기질 관련 스트레스, 유아의 출생순위의 순으로, 상호관계에서는 자녀기질 관련 스트레스, 일상 스트레스, 어머니 학력의 순으로 영향력 있는 변인임이 밝혀졌다. 안정감 영역에서는 자녀기질 관련 스트레스만 유의한 영향변수로 나타났고, 성취동기에서는 유의한 영향변인이 나타나지 않았다. 그리고 마지막 호기심 영역에서는 종교변인만 유의미한 영향변인으로 나타났다. 마지막으로 유아의 사회성 발달 전반에 영향을 미치는 각 관련변인군들의 상대적 영향력을 살펴본 결과, 유아들의 사회성 발달에 있어서 사회적지지 보다는 어머니의 양육스트레스 관련변인이 상대적으로 영향력 있는 관련변인임을 알 수 있었다.

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      참고문헌 (Reference)

      1 "출산율 1.17명 세계 최저" 경향신문 2003.7.

      2 "유아의 사회적 적응과 관련 변인간의 관계" 36 (36): 1998

      3 "유아의 사회성 발달에 관한 Sargent의 연구모형 고찰" 4 : 89-108, 2001

      4 "유아교육기관의 질적 수준 유아의 기질 가정양육 환경이 유아의 사회성 발달에 미치는 영향" 1995

      5 "유아가 인식한 어머니의 양육태도와 유아의 사회적 능력 및 어머니의 양육스트레스에 관한 연구" 3 (3): 145-171, 1998

      6 "어머니의 양육스트레스 사회적 지원과 부모 효능감이 양육행동에 미치는 영향" 1997

      7 "어머니가 지각한 양육스트레스에 관한 연구. 한국청소년연구" 21-37, 1994

      8 "아동이 지각한 아버지의 양육행동과 사회성 발달간의 관계 : 형제수와 출생순위를 중심으로" 2002

      9 "부모의 자녀 양육태도와 자녀의 사회성 발달에 관한 연구" 1996

      10 "부모의 양육태도와 유아의 사회 정서적 발달간의 관계" 36 (36): 111-122, 1998

      1 "출산율 1.17명 세계 최저" 경향신문 2003.7.

      2 "유아의 사회적 적응과 관련 변인간의 관계" 36 (36): 1998

      3 "유아의 사회성 발달에 관한 Sargent의 연구모형 고찰" 4 : 89-108, 2001

      4 "유아교육기관의 질적 수준 유아의 기질 가정양육 환경이 유아의 사회성 발달에 미치는 영향" 1995

      5 "유아가 인식한 어머니의 양육태도와 유아의 사회적 능력 및 어머니의 양육스트레스에 관한 연구" 3 (3): 145-171, 1998

      6 "어머니의 양육스트레스 사회적 지원과 부모 효능감이 양육행동에 미치는 영향" 1997

      7 "어머니가 지각한 양육스트레스에 관한 연구. 한국청소년연구" 21-37, 1994

      8 "아동이 지각한 아버지의 양육행동과 사회성 발달간의 관계 : 형제수와 출생순위를 중심으로" 2002

      9 "부모의 자녀 양육태도와 자녀의 사회성 발달에 관한 연구" 1996

      10 "부모의 양육태도와 유아의 사회 정서적 발달간의 관계" 36 (36): 111-122, 1998

      11 최희정, "배우자와의 사별로 인한 스트레스 및 사회적 지지가 우울감에 미치는 영향" 1996

      12 "도시지역과 농촌지역 어머니의 자녀양육 스트레스에 대한 관련변인 연구" 41 (41): 31-44, 2003

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      17 ". 자폐아 연령군에 따른 부모의 양육스트레스에 대한 조사연구. 대구대학교 대학원 석사학위논문." 1994

      18 ". 유아의 사회ㆍ정서적 발달에 관한 조사연구. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문." 1986

      19 ". 아동의 사회적 능력과 그 관련 변인에 관한 연구. 이화여자대학교대학원 석사학위논문." 1987

      20 ". 사회적 지지척도 개발을 위한 일 연구. 연세대학교 대학원 박사학위논문." 1985

      21 ". 사회적 지지와 내외통제성이 상태 불안에 미치는 영향. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문." 1991

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      2019-01-01 평가 등재학술지 유지 (계속평가) KCI등재
      2016-01-01 평가 등재학술지 선정 (계속평가) KCI등재
      2015-12-01 평가 등재후보로 하락 (기타) KCI등재후보
      2011-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2009-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2008-02-18 학술지명변경 한글명 : J Children's Rights -> 아동과 권리
      외국어명 : Journal of Korean Council for Children's Rights -> Journal of Korean Council for Children & Rights
      KCI등재
      2007-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2005-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2002-07-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      2000-01-01 평가 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 1.02 1.02 1.24
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      1.3 1.26 1.569 0.14
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