- 1. 서론
- 2. 자료 수집 및 분류 방법
- 3. 교재 연구 동향
- 4. 교재 연구 동향 분석 및 제언
- 5. 결론

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2011
Korean
710
학술저널
27-54(28쪽)
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텍스트 재구성을 통한 한국어 읽기 자료 구성 방안 연구