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      전통생활문화교육에 대한 인식과 실행 = 보육현장의 세시풍속교육을 중심으로

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      https://www.riss.kr/link?id=A60191829

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      목차 (Table of Contents)

      • 〈Abstract〉
      • Ⅰ. 서론
      • Ⅱ. 이론적 배경
      • Ⅲ. 연구방법
      • Ⅳ. 결과 및 분석
      • 〈Abstract〉
      • Ⅰ. 서론
      • Ⅱ. 이론적 배경
      • Ⅲ. 연구방법
      • Ⅳ. 결과 및 분석
      • Ⅴ. 결론 및 제언
      • REFERENCE
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      참고문헌 (Reference)

      1 양윤정, 한국교육과정 평가원 2009

      2 이길표, "한국전통생활문화연구" 신광출판사 1999

      3 이복규, "한국전통문화의 이해" 민속원 2007

      4 탁석산, "한국의 주체성" 책세상 2001

      5 안혜숙, "한국의 가정의례와 세시풍속" 신정출판사 2002

      6 하영희, "한국 가정생활 문화 관련 단원의 학습에서 ICT활용 수업이 가정교과에 대한흥미, 전통문화의식, 학업성취 및 수행평가에 미치는 효과" 대한가정학회 41 (41): 135-150, 2003

      7 김신연, "전통생활예절" 민속원 2001

      8 홍지명, "전통문화에 기초한 유아환경교육 프로그램 개발 및 효과" 한국유아교육학회 30 (30): 353-379, 2010

      9 전경화, "의미탐색 전통문화교육과 유아의 국가 정체성 형성" 한국영유아교원교육학회 7 (7): 2-57, 2003

      10 최은미, "유치원 교육과정에 따른 전통문화교육프로그램 개발" 미래유아교육학회 12 (12): 281-317, 2005

      1 양윤정, 한국교육과정 평가원 2009

      2 이길표, "한국전통생활문화연구" 신광출판사 1999

      3 이복규, "한국전통문화의 이해" 민속원 2007

      4 탁석산, "한국의 주체성" 책세상 2001

      5 안혜숙, "한국의 가정의례와 세시풍속" 신정출판사 2002

      6 하영희, "한국 가정생활 문화 관련 단원의 학습에서 ICT활용 수업이 가정교과에 대한흥미, 전통문화의식, 학업성취 및 수행평가에 미치는 효과" 대한가정학회 41 (41): 135-150, 2003

      7 김신연, "전통생활예절" 민속원 2001

      8 홍지명, "전통문화에 기초한 유아환경교육 프로그램 개발 및 효과" 한국유아교육학회 30 (30): 353-379, 2010

      9 전경화, "의미탐색 전통문화교육과 유아의 국가 정체성 형성" 한국영유아교원교육학회 7 (7): 2-57, 2003

      10 최은미, "유치원 교육과정에 따른 전통문화교육프로그램 개발" 미래유아교육학회 12 (12): 281-317, 2005

      11 편해문, "유아교육기관의 세시풍속 수용 양상과 한계 넘어서기" 한국민속학회 46 : 105-136, 2007

      12 하정연, "유아교육기관에서의 세시풍속 프로그램 실천에 관한 문화기술적 탐구" 한국열린유아교육학회 9 (9): 239-260, 2004

      13 김득중, "실천생활예절" 교문사 2005

      14 장재천, "세시풍속의 사회교육적 의의" 한국사상문화학회 47 (47): 187-214, 2009

      15 김명자, "세시풍속의 교육적 意義와 실천화" 비교민속학회 25 : 175-208, 2003

      16 이숙재, "세시풍속과 연계된 유아경제교육 프로그램 모형 개발" 대한가정학회 47 (47): 67-77, 2009

      17 이윤선, "생태유아교육의 전개를 통해서 본 생태민속학 담론-광주전남생태유아공동체의 세시풍속교육을 사례 삼아-" 한국민속학회 46 : 43-74, 2007

      18 고병익, "동아시아의 전통" 일조각 1982

      19 김명자, "도시생활과 세시풍속" 한국민속학회 41 : 17-50, 2005

      20 박향아, "경남지역 전통놀이문화에 기초한 유아놀이감 개발과 효과에 관한 연구" 미래유아교육학회 14 (14): 1-28, 2007

      21 "http://krdic.naver.com"

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      23 Lee, G, "The education of traditional culture in the early childhood curriculum" 11 (11): 79-92, 2002

      24 Hong, E., "The analysis of the traditional culture education contents in the curriculum of the kindergarten and the lower grade primary school" Seoul National University 2008

      25 Chun, M., "The Effects of Economic Education Activities Using Seasonal Customs on Young Children's Economic Concepts and Pro-Social Ability" Sungshin Women's University 2009

      26 Cho, H., "The Education of Korean Traditional Culture in the Standard Childcare Curriculum" 18 : 49-77, 2009

      27 Sea, H., "Study on a Program Model of Traditional Culture Education in Early Childhood Education Agencies" Silla University 2003

      28 Moon, M., "Seoul women's university - kindergarten program-" 103-117, 2004

      29 Lee, P., "Research on development of instructional material based on traditional culture of life in the practical arts" Education Gongju National University of Education 2004

      30 Moon, M., "Manners for infants and young children and traditional childcare program"

      31 Bak, S., "Infant social education by traditional life culture" Yangseowon 2002

      32 Kim, H., "Effect of infant's basic lifestyle forming of seasonal customs in infant education field" Gaya University 2008

      33 Ju, Y., "Development of the Program Model about Our Traditional Seasons-Customs for Children’s Etiquette -Education Centering on the Seol/Taeborem/Tano/Choosuk" 6 (6): 127-137, 2003

      34 Jung, S., "An Analysis on parents' and young children educators' needs for teaching Korean seasonal custom" Education Korea National University 2000

      35 Kim, H., "A study on traditional culture education shown in elementary textbook" Joongang folklore 2009

      36 Oh, C., "A study on the early Childhood Tradition Cultural Education Centering around Sesi(Time & Seasons) Customs" Child Development & Welfare Graduate school of Woosuk University 2002

      37 Bae, E., "A study on perception and practice of the administration of a hereditary yearly customs program in child educare center. Major in Early Childhood Education" Busan National University 2010

      38 Bak, E., "A study on Program Development of Traditional Living Culture for Viable Rural Community" 9 (9): 37-46, 2003

      39 Jo, H, "A comparative study on traditional life culture in Korea, China and Japan" 12 : 23-34, 2003

      40 Seo, S., "A Study on the Early Childhood Education Teacher's Current Condition and Recognition of Traditional Culture Education" 군산대학교 2008

      41 Koh, M., "A Study on the Actual Condition of Traditional Culture Education in Kindergarten and Activation Program" Education Sookmyung Women's University 2005

      42 Kim, J., "A Study on Revitalization Methods of Traditional Customs Education through Analyzing Demand Characteristics" Education Incheon Universtiy 2006

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      연월일 이력구분 이력상세 등재구분
      2026 평가예정 재인증평가 신청대상 (재인증)
      2020-12-31 학술지명변경 한글명 : 한국가정관리학회지 -> 가정과삶의질연구
      외국어명 : J. of Korean Home Management Association -> Journal of Families and Better Life
      KCI등재
      2020-12-16 학회명변경 한글명 : 한국가정관리학회 -> 가정과삶의질학회
      영문명 : The Korean Home Management Association -> Association of Families and Better Life
      KCI등재
      2020-01-01 평가 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
      2017-01-01 평가 등재학술지 유지 (계속평가) KCI등재
      2013-01-01 평가 등재 1차 FAIL (등재유지) KCI등재
      2010-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2008-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2006-06-15 학회명변경 영문명 : The Korean Home Management Association -> Korean Home Management Association KCI등재
      2006-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2003-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      2002-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
      1999-07-01 평가 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 1.47 1.47 1.5
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      1.42 1.47 1.767 0.18
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