학교폭력 피해경험이 청소년의 자살생각에 미치는 영향: 위축의 매개효과를 중심으로 = The Effects of Victimization of School Violence on Adolescents` Suicidal Ideation: Mediating Effect of Withdrawn Behavior

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

Adolescent suicide is a clear example that shows the problematic state of Korean Adolescents’ mental health, so it is important to understand the risk factors of adolescent suicide, and appropriate intervention methods. The purpose of this study is to examine the relationship between victimization of school violence and suicidal ideation and the meditating effect of withdrawn. For the study, a total of 496 respondents who participated in the Korea Welfare Panel Study (7th wave) was analyzed by the logistic regression analysis. Of all respondents, 19.0% reported that they were victimized by school violence within a year, and about 33.7% thought about suicide. Withdrawn behavior is proved to fully mediate the relationship between school violence victimization and suicidal ideation. Focusing on the withdrawn originated from school violence experience, early detection of victimized experience and an intervention program for withdrawn behavior is suggested to prevent suicidal ideation and committing suicide among adolescent.

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