한글 단어 재인에 있어서 의미 관련 점화효과 = Semantic Priming Effect in Korean Word Recognition

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The semantic priming task was used to test the phonological recoding hypothesis which argue the necessity of phonological information in order to access the meaning of a word. The previous studies also tried to test the phonological recoding hypothesis using the semantic priming task, but could not found meaning results to support the hypothesis. A experiment was conducted to compare the performance of the main condition of the semantic priming, the phonological condition(e.g., 궁닙 -> 나라), the orthographic control condition that have same visual information as the phonological condition(e.g., 군닙 -> 나라), and real meaning condition(e.g., 국립 -> 나라) in the naming task. The performance of the phonological condition was better than the orthographic condition, but was similar to the real meaning condition in the results. This indicates that the phonological information plays a key role to activate the meaning of a word.

국문 초록 (Abstract)

의미점화과제를 사용하여 단어의 의미를 활성화하기 위하여 음운정보의 개재를 필수적인 과정으로 상정하는 음운재부호화 가설을 검증하였다. 기존의 연구에서도 의미점화과제를 사용하여 음운재부호화 가설을 검증하고자 하였으나 유의미한 결과를 얻지 못하여 한글에서는 음운재부화 현상이 일어나지 않는다는 결론을 이끌어 냈었다. 실험은 의미점화과제 초점조건인 음운조건(예: 궁닙[점화자극] -> 나라[목표자극])과 음운조건과 시각적인 정보의 양을 동일하게 부여한 표기통제조건(예: 군닙 -> 나라), 실제의미관련조건(예: 국립 -> 나라)의 수행을 명명과제에서 비교하였다. 실험 결과, 음운조건에서의 수행이 표기통제조건에서의 수행보다 유의미하게 월등하였으며 실제의미관련 조건에서의 수행과는 유사하였다. 이러한 결과는 단어의 의미를 활성화하기 위하여서는 음운의 역할이 필수적이라는 것을 의미한다.

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