블렌디드 러닝을 활용한 문법토론의 교육자료 개발 연구 = A Study on the development of grammatical debate educational materials utilizing to blended learning

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

Most of all, discussion topics must be set up properly to enhance the educational effects of discussion class utilizing blended learning. Creative education must precede to achieve the goals of ``grammar`` insisted by the author in the precedent research. The value of creativity relies on the capability of intellectual generation. Two discussion topics proposed in this paper focus on the material related to the creativity. Educational materials have been developed that can recognize the components of creativity during the course of discussion. The important fact in the creative education is to require in-depth understanding of fundamental facts and principles. It is the capability that does not generate a bold and ingenious idea but a fresh and valuable idea in the process of enhancing the problem solving capability after learning necessary knowledge. We are looking forward to develop education materials that is more valuable than the ones proposed in this paper.

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