體育 敎育行政의 發展 方向에 관한 硏究 : 學校體育을 中心으로 = A Study on Development of Physical Education Administration : Consentrated for School Physical Education

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study is to analyze the problems of present school physical education and to develop school physical education.
Nowadays, many countries confide that physical education and sports activities are important not only to bring personal physical improvement and mental soundness but to increase national potential human power.
Therefore, national politics for school physical education must be strengthened and system for social physical education must important, so they must be planned newly and managed effectively throughout the nation. The means for the improvement of school physical education are as followings:
1. Present school gymnastic accomodation and teaching tools must be secured.
2. Physical education curriculum must be improved and the extra activates must be consolidated.
3. The administration of physical education must be managed effectively.
4. The system for cultivating qualified physical education teachers must be improved.

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 제1장 서론 = 1
• 제1절 연구의 목적 = 1
• 제2절 연구의 범위와 방법 = 3
• 제2장 이론적 배경 = 5
• 제1절 체육의 역사 = 5
• 제2절 학교체육행정의 기본목표 = 6
• 1. 국민학교 = 8
• 2. 중학교 = 9
• 3. 고등학교 = 9
• 4. 대학교 = 10
• 제3절 체육행정의 역활 = 11
• 제4절 체육교육행정의 중요성 = 12
• 제5절 체육활동의 가치 = 19
• 1. 신체적 효과 = 19
• 2. 정신적 효과 = 20
• 3. 사회적 효과 = 21
• 제3장 학교체육의 문제점 분석 = 24
• 제1절 학교체육교육시설 및 교구부족 = 24
• 1. 국민학교 체육시설 및 교구 = 31
• 2. 중·고등학교 체육시설 및 교구 = 35
• 3. 대학의 체육시설 = 37
• 제2절 체육교육 과정의 모순 = 39
• 1. 체육시간 및 체육교육내용의 변칙적 운영 = 39
• 2. 체육학습 및 평가의 부적절성 = 44
• 제3절 체육행정제도의 비효율성 = 46
• 1. 체육행정기구 및 조직편성상의 문제 = 46
• 2. 체육관련 행정부처간의 상호협조체제부족 = 46
• 3. 체력장 검사제도의 비합리적 운영 = 47
• 제4절 체육교사의 자질부족 = 48
• 1. 의식구조 = 48
• 2. 체육교사의 자질부족 = 49
• 제4장 학교체육교육의 발전방향 = 52
• 제1절 동기부여 = 52
• 제2절 체육시설 및 교구의 보충 = 54
• 제3절 체육교육 과정의 개선 = 55
• 제4절 체육 행정제도의 효율적 운영 = 63
• 제5절 체육교사의 자질 향상 = 64
• 제5장 결론 = 67
• 참고문헌 = 71
• 영문초록 = 75
• 부록
• 1. 문교부 <시설/교구> 기준령 보유수 및 백분율 = 76
• 2. 한국 체육교육 행정기구 = 78
• 3. 체육부 행정조직 = 79
• 4. 설문지 = 80