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      테니스 선수의 연령별 우수선수와 비우수선수의 심리요인 비교분석

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      https://www.riss.kr/link?id=A108211958

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      국문 초록 (Abstract)

      본 연구는 주니어, 시니어 우수/비우수 테니스 선수들의 종합적인 심리요인을 비교, 분석하기 위하여 스포츠 경쟁불안 검사2(CSAI-2), 운동선수 자기관리 행동 설문지, 한국형 정신력 검사지, 한국판 수행전략 검사(TOPS)를 실시하였으며, 이를 통해 선수들의 심리요인을 파악하여 경기력 향상에 긍정적인 영향을 주고 지도자에게 선수들의 심리요인 상태가 선수의 경기력과 밀접한 관계를 가지고 있음을 인식시켜줌으 로써 경기력 향상에 도움을 줄 수 있는 기초 자료로 제공하는데 목적이 있다. 테니스 선수 100명을 대상으로 설문조사를 실시하여 응답내용이 충실한 80명(주니어 40명, 시니어 40 명)을 최종 대상자로 선정하였다. 심리적요인 검사도구는 스포츠 경쟁불안 검사2(CSAI-2), 운동선수 자기관리 행동 설문지, 한국형 정신 력 검사지, 한국판 수행전략검사(TOPS)를 사용하였다. 연구결과 남자 주니어 우수/비우수 선수, 여자 시니어 우수/비우수 선수 간의 심리요인 차이는 모든 항 목에서 유의한 차이가 나타나지 않았으며, 여자 주니어 우수/비우수 선수 간의 심리요인 차이는 정신력 항목, 도전의식에서 유의한 차이가 나타났으며, 수행전략 항목의 혼잣말요인에서도 유의한 차이가 나타났 다. 남자 시니어 우수/비우수 선수 간의 심리요인 차이는 정신력 항목의 걱정요인에서 유의한 차이가 나 타났다. 결론적으로 우수선수가 비우수 선수보다 컨디션 조절 점수가 높으며, 도전의식과 목표설정 요인 등 우 수선수들이 비우수 선수들보다 큰 점수를 얻었다. 하지만 시니어 남자 선수같은 경우 자기관리 영역에서 우수 선수보다 비우수 선수들이 자기관리 영역에서 높은 점수가 나와 선수 개개인의 차이에서 나타나는 결과라고 사료된다. 후속연구에서는 심리요인을 설문지 분석뿐만 아니라 개개인의 면접 또는 관찰 연구 를 통해 더 정확한 정보를 얻어야 할 것이다.
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      본 연구는 주니어, 시니어 우수/비우수 테니스 선수들의 종합적인 심리요인을 비교, 분석하기 위하여 스포츠 경쟁불안 검사2(CSAI-2), 운동선수 자기관리 행동 설문지, 한국형 정신력 검사지, ...

      본 연구는 주니어, 시니어 우수/비우수 테니스 선수들의 종합적인 심리요인을 비교, 분석하기 위하여 스포츠 경쟁불안 검사2(CSAI-2), 운동선수 자기관리 행동 설문지, 한국형 정신력 검사지, 한국판 수행전략 검사(TOPS)를 실시하였으며, 이를 통해 선수들의 심리요인을 파악하여 경기력 향상에 긍정적인 영향을 주고 지도자에게 선수들의 심리요인 상태가 선수의 경기력과 밀접한 관계를 가지고 있음을 인식시켜줌으 로써 경기력 향상에 도움을 줄 수 있는 기초 자료로 제공하는데 목적이 있다. 테니스 선수 100명을 대상으로 설문조사를 실시하여 응답내용이 충실한 80명(주니어 40명, 시니어 40 명)을 최종 대상자로 선정하였다. 심리적요인 검사도구는 스포츠 경쟁불안 검사2(CSAI-2), 운동선수 자기관리 행동 설문지, 한국형 정신 력 검사지, 한국판 수행전략검사(TOPS)를 사용하였다. 연구결과 남자 주니어 우수/비우수 선수, 여자 시니어 우수/비우수 선수 간의 심리요인 차이는 모든 항 목에서 유의한 차이가 나타나지 않았으며, 여자 주니어 우수/비우수 선수 간의 심리요인 차이는 정신력 항목, 도전의식에서 유의한 차이가 나타났으며, 수행전략 항목의 혼잣말요인에서도 유의한 차이가 나타났 다. 남자 시니어 우수/비우수 선수 간의 심리요인 차이는 정신력 항목의 걱정요인에서 유의한 차이가 나 타났다. 결론적으로 우수선수가 비우수 선수보다 컨디션 조절 점수가 높으며, 도전의식과 목표설정 요인 등 우 수선수들이 비우수 선수들보다 큰 점수를 얻었다. 하지만 시니어 남자 선수같은 경우 자기관리 영역에서 우수 선수보다 비우수 선수들이 자기관리 영역에서 높은 점수가 나와 선수 개개인의 차이에서 나타나는 결과라고 사료된다. 후속연구에서는 심리요인을 설문지 분석뿐만 아니라 개개인의 면접 또는 관찰 연구 를 통해 더 정확한 정보를 얻어야 할 것이다.

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      Objectives This study analyzed the compare the psychological factors excellent and non-excellent junior and senior athletes in tennis player’s(40 junior and 40 senior). Methods This analysis executed test of sport competition anxiety (CSAI-2), test of athlete self management activity, examination of Korean mental power and test of performing strategy (TOPS) to compare and analyze the total mental factors of outstanding/ less outstanding junior and senior players. The material examination used t-test for each part independently considering the matter of outstanding/ less outstanding players, and indicated the mental profiles of outstanding/ less outstanding players showing radial graph. Results The study, in psychological factors, there was no significant difference in psychological factors between male junior excellent/non-excellent athletes and female senior excellent/non-excellent athletes in all items. Conclusions Excellent players scored higher in condition control than non-excellent players, and excellent players, including sense of challenge and goal setting factors, scored higher than non-excellent players. However, in the case of senior male players, non-excellent players scored higher in the self-management area than excellent players in the self-management area, which is believed to be the result of the difference between each player.
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      Objectives This study analyzed the compare the psychological factors excellent and non-excellent junior and senior athletes in tennis player’s(40 junior and 40 senior). Methods This analysis executed test of sport competition anxiety (CSAI-2), test ...

      Objectives This study analyzed the compare the psychological factors excellent and non-excellent junior and senior athletes in tennis player’s(40 junior and 40 senior). Methods This analysis executed test of sport competition anxiety (CSAI-2), test of athlete self management activity, examination of Korean mental power and test of performing strategy (TOPS) to compare and analyze the total mental factors of outstanding/ less outstanding junior and senior players. The material examination used t-test for each part independently considering the matter of outstanding/ less outstanding players, and indicated the mental profiles of outstanding/ less outstanding players showing radial graph. Results The study, in psychological factors, there was no significant difference in psychological factors between male junior excellent/non-excellent athletes and female senior excellent/non-excellent athletes in all items. Conclusions Excellent players scored higher in condition control than non-excellent players, and excellent players, including sense of challenge and goal setting factors, scored higher than non-excellent players. However, in the case of senior male players, non-excellent players scored higher in the self-management area than excellent players in the self-management area, which is believed to be the result of the difference between each player.

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      목차 (Table of Contents)

      • Abstract
      • 서론
      • 연구방법
      • 1. 연구대상
      • 2. 검사도구
      • Abstract
      • 서론
      • 연구방법
      • 1. 연구대상
      • 2. 검사도구
      • 3. 연구절차
      • 4. 자료처리
      • 결과 및 논의
      • 1. 남자 주니어 우수/비우수 선수들의 심리요인 비교
      • 2. 여자 주니어 우수/비우수 선수들의 심리요인 비교
      • 3. 남자 시니어 우수/비우수 선수들의 심리요인 비교
      • 4. 여자 시니어 우수/비우수 선수들의 심리요인 비교
      • 결론
      • 참고문헌
      • 국문초록
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