PISA 2003 결과 심층 분석 연구 : 문제 해결 소양과 수학 성취도에 미치는 학교 효과를 중심으로

목차 (Table of Contents)

• I. 서 론
• 1. 연구의 필요성 및 목적
• 2. 연구 내용
• 3. 연구 방법
• II. PISA 연구
• 1. PISA 2006 개관
• 가. PISA 연구 주기 및 평가 영역
• 나. PISA 연구 추진 체제
• 다. PISA 2006 전체 일정
• 2. PISA 2006 예비검사 과학 평가틀 및 문항 구성
• 가. PISA 2006 예비검사 과학 평가틀
• 나. PISA 2006 과학 예비검사 문항 구성 비율
• 3. 검사 도구 제작
• 가. 지필검사 도구의 번안 및 검증
• 나. CBAS 검사 도구의 번안 및 검증
• 다. 설문지 번안 및 검증
• 라. 검사 도구 편집교정 및 인쇄
• 4. 검사 대상 표집
• 가. 국내 표집 개관
• 나. 국내 표집 설계
• 다. 국내 표집
• 라. 학생 명단(Student Tracking Form) 제작
• 5. 검사 시행
• 가. 검사 시행자의 역할과 임무
• 나. 검사 도구 포장 및 발송
• 다. 검사 시행 및 자료 회수
• 라. 검사 시행의 질 관리
• 6. 채점
• 가. 채점 기준의 번안 및 검증
• 나. 채점 절차 개관
• 다. 채점 준비 및 절차
• 7. 자료 입력 및 데이터 클리닝
• 가. 자료 입력
• 나. 데이터 클리닝 및 자료 송부
• 8. 예비검사 문항 검토
• III. TIMSS 연구
• 1. TIMSS 2007 개관
• 가. 연구 목적
• 나. 연구의 기본 평가틀
• 다. 연구 실행 기관 및 재원
• 라. TIMSS 2007 전체 일정
• 마. 연구 진행을 위한 국제회의 일정
• 2. TIMSS 2007 평가틀
• 가. 수학 평가틀
• 나. 과학 평가틀
• 다. 배경 변인 조사틀
• IV. 요약 및 제언