본 연구는 아동기 정서적 외상 경험이 있는 어머니를 대상으로 현재 자녀양육 과정에서 자녀와의 정서적 경험에 대해 살펴보고자 하였다. 이를 위해 Giorgi의 현상학적 연구방법을 사용하여 ...

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본 연구는 아동기 정서적 외상 경험이 있는 어머니를 대상으로 현재 자녀양육 과정에서 자녀와의 정서적 경험에 대해 살펴보고자 하였다. 이를 위해 Giorgi의 현상학적 연구방법을 사용하여 ...
본 연구는 아동기 정서적 외상 경험이 있는 어머니를 대상으로 현재 자녀양육 과정에서 자녀와의 정서적 경험에 대해 살펴보고자 하였다. 이를 위해 Giorgi의 현상학적 연구방법을 사용하여 첫째 자녀가 미취학 아동인 어머니 9명을 대상으로 심층면접을 실시하고 자료를 분석하였다. 분석결과 9개의 하위요소, 6개의 구성요소가 도출되었다. 연구결과는 ‘부모와 온전히 나누지 못한 감정들’, ‘여전히 이해받지 못한 감정들을 껴안은 채 살아감’, ‘혼란스러운 기억이 되살아남’, ‘혼란을 피하고자 부정적 정서를 억압함’,‘분출된 분노로 인해 고통을 느낌’, ‘긴밀한 대상과의 정서적 상호작용에 대한 갈망’으로 도출되었다.
본 연구를 통해 정서적 외상경험이 있는 어머니의 양육경험에 접근함으로써 어머니 자신의 과거 정서경험과 현재 자녀와의 정서경험의 연관성을 이해하고 자녀의 정서발달에서 양육자를 도울 수 있는 기초자료가 되는 것에서 의의를 지닌다.