유비쿼터스 사회에서의 평생학습 전망과 과제에 관한 연구 = A Survey of Experts' Perception on Promoting Lifelong Learning in Ubiquitous Society

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

A series of research on how to implement ubiquitous technology in lifelong learning becomes interesting to many of educational researchers. Some of developed countries such as United States tried to apply ubiquitous technology in various lifelong learning institutes like museum, school, library, aquarium, and so on. However, it has been not clear in implementing ubiquitous technology in lifelong learning in terms of policy-making, effective strategy development, and even vision. To identify the direction of lifelong learning applied to ubiquitous learning, we conducted a survey regarding the perception of experts in the field of lifelong learning, instructional technology, social studies, and engineering. The result shows that the infrastructure, institutional law, contents development, budget issues, and policy-making process are main concerns among the researchers.

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