RISS 학술연구정보서비스

검색
다국어 입력

http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

예시)
  • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
  • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
닫기
    인기검색어 순위 펼치기

    RISS 인기검색어

      인간 행동과 사회 환경

      한글로보기

      https://www.riss.kr/link?id=M11666118

      • 저자
      • 발행사항

        서울 : 공동체, 2009

      • 발행연도

        2009

      • 작성언어

        한국어

      • 주제어
      • KDC

        331.1

      • DDC

        302 판사항(22)

      • ISBN

        9788992737968 93330

      • 자료형태

        일반단행본

      • 발행국(도시)

        경기도

      • 서명/저자사항

        인간 행동과 사회 환경 / 강기정 [외]

      • 기타서명

        Human behavior & social environment
        Human behavior and social environment

      • 형태사항

        295 p. ; 26 cm

      • 일반주기명

        공저자: 김혜숙, 박경애, 이혜자, 최덕경
        참고문헌(p. 279-288)과 색인수록

      • 소장기관
        • 가톨릭관동대학교 중앙도서관 소장기관정보
        • 강서대학교 도서관 소장기관정보
        • 경민대학교 도서관 소장기관정보
        • 경북대학교 중앙도서관 소장기관정보
        • 경상국립대학교 도서관 소장기관정보
        • 경희대학교 중앙도서관 소장기관정보
        • 고려대학교 도서관 소장기관정보 Deep Link
        • 국립중앙도서관 국립중앙도서관 우편복사 서비스
        • 국민대학교 성곡도서관 소장기관정보
        • 나사렛대학교 도서관 소장기관정보
        • 대구대학교 학술정보원 소장기관정보
        • 백석대학교 도서관(서울) 소장기관정보
        • 백석예술대학교 도서관 소장기관정보
        • 상명대학교 서울캠퍼스 도서관 소장기관정보
        • 서강대학교 도서관 소장기관정보 Deep Link
        • 숭실대학교 도서관 소장기관정보
        • 신경주대학교 학술정보원 소장기관정보
        • 연세대학교 미래학술정보원 소장기관정보 Deep Link
        • 연세대학교 학술문화처 도서관 소장기관정보 Deep Link
        • 우송대학교 도서관 소장기관정보
        • 이화여자대학교 도서관 소장기관정보 Deep Link
        • 전북대학교 중앙도서관 소장기관정보
        • 호서대학교 중앙도서관 소장기관정보
      • 0

        상세조회
      • 0

        다운로드
      서지정보 열기
      • 내보내기
      • 내책장담기
      • 공유하기
      • 오류접수

      부가정보

      목차 (Table of Contents)

      • 목차
      • 머리말 = 5
      • PART 01 인간행동과 사회환경
      • CHAPTER 01 인간행동, 발달, 사회환경과 복지 = 15
      • 1. 인간행동, 발달, 사회환경을 보는 관점 = 16
      • 목차
      • 머리말 = 5
      • PART 01 인간행동과 사회환경
      • CHAPTER 01 인간행동, 발달, 사회환경과 복지 = 15
      • 1. 인간행동, 발달, 사회환경을 보는 관점 = 16
      • 1) 인간행동에 대한 관점 = 16
      • 2) 발달에 대한 관점 = 20
      • 3) 사회환경에 대한 관점 = 23
      • 2. 인간행동, 발달, 사회환경과 사회복지실천과의 연관성 = 27
      • 1) 인간행동과 사회복지실천 = 27
      • 2) 인간발달과 사회복지실천 = 29
      • 3) 사회환경과 사회복지실천 = 31
      • PART 01 인간행동에 관한 주요 이론
      • CHAPTER 02 정신역동이론 = 37
      • 1. 프로이트의 정신분석 이론 = 39
      • 1) 시그문트 프로이트(Sigmund Freud, 1856∼1939)의 소개 = 39
      • 2) 주요 개념, 이론의 내용 = 39
      • 3) 정신분석 이론과 사회복지실천 = 47
      • 2. 아들러의 개인심리 이론 = 48
      • 1) 알프레드 아들러(Alfred Adler, 1870∼1934)의 소개 = 48
      • 2) 주요 개념, 이론의 내용 = 49
      • 3) 아들러의 개인심리 이론과 사회복지실천 = 56
      • 3. 융의 분석심리학 = 57
      • 1) 칼 구스타프 융(Carl G. Jung, 1875∼1961)의 소개 = 57
      • 2) 주요 개념, 이론의 내용 = 58
      • 3) 인간의 심리적 기능과 유형 = 64
      • 4) 성격발달과 발달과업 = 65
      • 5) 융의 분석심리학과 사회복지실천 = 66
      • 4. 에릭슨의 심리사회이론 = 68
      • 1) 에릭 에릭슨(Erik Erikson, 1902∼1994)의 소개 = 68
      • 2) 주요 개념, 이론의 내용 = 69
      • 3) 에릭슨의 심리사회이론과 사회복지실천 = 74
      • 4) 프로이트와 아들러/프로이트와 에릭슨 이론의 비교 = 76
      • CHAPTER 03 인지행동이론 = 79
      • 1. 스키너의 행동주의 이론 = 81
      • 1) 부루스 프레드 스키너(Burrhus Frederick Skinner, 1904∼1990)의 소개 = 81
      • 2) 주요 개념, 이론의 내용 = 82
      • 3) 스키너의 행동주의 이론과 사회복지실천 = 90
      • 2. 반두라의 사회학습 이론 = 95
      • 1) 앨버트 반두라(Albert Bandura, 1925∼현재)의 소개 = 95
      • 2) 주요 개념, 이론의 내용 = 96
      • 3) 반두라의 사회학습 이론과 사회복지실천 = 101
      • 3. 피아제의 인지발달 이론 = 102
      • 1) 장 피아제(Jean Piaget, 1896∼1980)의 소개 = 102
      • 2) 주요 개념, 이론의 내용 = 103
      • 3) 피아제의 인지발달 이론과 사회복지실천 = 113
      • 4. 콜버그의 도덕성 발달이론 = 116
      • 1) 로렌스 콜버그(Lawrence Kohlberg, 1927∼1987)의 소개 = 116
      • 2) 주요 개념, 이론의 내용 = 117
      • 3) 콜버그의 도덕성 발달이론과 사회복지실천 = 121
      • CHAPTER 04 인본주의 이론 = 125
      • 1. 로저스의 현상학 이론 = 127
      • 1) 칼 로저스(Carl Ransom Rogers)의 소개 = 127
      • 2) 주요 개념, 이론의 내용 = 128
      • 3) 로저스의 현상학 이론과 사회복지실천 = 134
      • 2. 매슬로우의 욕구단계이론 = 135
      • 1) 아브라함 매슬로우(Abraham Maslow)의 소개 = 135
      • 2) 주요 개념, 이론의 내용 = 136
      • 3) 매슬로우의 욕구단계이론과 사회복지실천 = 143
      • CHAPTER 05 사회체계이론 = 147
      • 1. 특징 = 147
      • 2. 주요 개념, 이론의 내용 = 149
      • 1) 체계와 구조 = 149
      • 2) 경계와 공유영역 = 149
      • 3) 개방체계와 폐쇄체계 = 150
      • 4) 대상체계, 상위체계, 하위체계 = 150
      • 5) 항상성, 균형, 안정상태 = 151
      • 6) 의사소통, 피드백 = 152
      • 7) 투입, 전환, 산출 = 153
      • 8) 긴장 = 154
      • 9) 사회체계의 분화와 역동성 = 154
      • 3. 사회체계이론과 사회복지실천 = 156
      • CHAPTER 06 생태학적 이론 = 159
      • 1. 주요 가정 및 특징 = 159
      • 2. 주요 개념 = 162
      • 1) 개인과 환경 간의 적합성 = 162
      • 2) 적응성과 유능성 = 162
      • 3) 상호교류와 상호작용 = 163
      • 4) 생활 스트레스 요인, 스트레스, 대처 = 164
      • 5) 거주환경, 생활영역, 적소 = 165
      • 6) 생태체계적 환경의 상호교류 = 165
      • 3. 생태체계이론과 사회복지실천 = 168
      • CHAPTER 07 사회환경의 수준 : 미시체계 = 171
      • 1. 가족 = 171
      • 1) 가족의 개념 및 형태 = 171
      • 2) 가족과 사회복지실천 = 175
      • 2. 집단 = 182
      • 1) 집단의 개념 및 유형 = 182
      • 2) 집단과 사회복지실천 = 186
      • CHAPTER 08 사회환경의 수준 : 중간체계 = 191
      • 1. 조직 = 192
      • 1) 개념 및 특성 = 192
      • 2) 조직과 사회복지실천 = 195
      • CHAPTER 09 사회환경의 수준 : 거시체계 = 199
      • 1. 지역사회 = 199
      • 1) 개념 및 특성 = 199
      • 2) 지역사회와 사회복지실천 = 204
      • PART 03 인간발달과 사회복지실천
      • CHAPTER 10 인간의 성장과 발달 : 태아기, 영유아기, 학령전기 = 213
      • 1. 발달과정과 발달과제 = 213
      • 1) 태아기 = 213
      • 2) 영아기 = 217
      • 3) 태아기, 영아기와 사회복지실천 = 221
      • 2. 걸음마기 = 222
      • 1) 신체적 발달 = 223
      • 2) 인지적 발달 = 224
      • 3) 사회정서적 발달 = 225
      • 4) 걸음마기와 사회복지실천 = 226
      • 3. 학령전기(preschool childhood) = 227
      • 1) 신체적 발달 = 227
      • 2) 인지적 발달 = 227
      • 3) 사회정서적 발달 = 228
      • 5) 학령전기와 사회복지실천 = 230
      • CHAPTER 11 인간의 성장과 발달 : 아동기 = 233
      • 1. 발달과정과 발달과제 = 233
      • 1) 신체적 발달 = 233
      • 2) 인지적 발달 = 234
      • 3) 사회정서적 발달 = 237
      • 2. 아동기와 사회복지실천 = 239
      • CHAPTER 12 인간의 성장과 발달 : 청소년기 = 243
      • 1. 발달과정과 발달과제 = 243
      • 1) 신체적 발달 = 243
      • 2) 인지적 발달 = 245
      • 3) 사회정서적 발달 = 247
      • 2. 청소년기와 사회복지실천 = 247
      • CHAPTER 13 인간의 성장과 발달 : 청년기 = 251
      • 1. 발달과정과 발달과제 = 251
      • 1) 신체적 발달 = 251
      • 2) 인지적 발달 = 252
      • 3) 사회정서적 발달 = 253
      • 2. 청년기와 사회복지실천 = 255
      • CHAPTER 14 인간의 성장과 발달 : 장년기 = 257
      • 1. 발달과정과 발달과제 = 257
      • 1) 신체적 발달 = 257
      • 2) 인지적 발달 = 259
      • 3) 사회정서적 발달 = 259
      • 2. 장년기와 사회복지실천 = 261
      • CHAPTER 15 인간의 성장과 발달 : 노년기 = 265
      • 1. 발달과정과 발달과제 = 266
      • 1) 신체적 발달 = 266
      • 2) 인지적 발달 = 269
      • 3) 사회정서적 발달 = 271
      • 2. 노년기와 사회복지실천 = 275
      • 1) 심리체계 측면의 사회복지실천 = 276
      • 2) 사회체계 측면의 사회복지실천 = 277
      • 참고문헌 = 279
      • 찾아보기 = 289
      더보기

      온라인 도서 정보

      온라인 서점 구매

      온라인 서점 구매 정보
      서점명 서명 판매현황 종이책 전자책 구매링크
      정가 판매가(할인율) 포인트(포인트몰)
      예스24.com

      인간행동과 사회환경 (강기정)

      절판 15,000원 15,000원 (0%)

      종이책 구매

      0포인트 (0%)
      • 포인트 적립은 해당 온라인 서점 회원인 경우만 해당됩니다.
      • 상기 할인율 및 적립포인트는 온라인 서점에서 제공하는 정보와 일치하지 않을 수 있습니다.
      • RISS 서비스에서는 해당 온라인 서점에서 구매한 상품에 대하여 보증하거나 별도의 책임을 지지 않습니다.

      분석정보

      View

      상세정보조회

      0

      Usage

      원문다운로드

      0

      대출신청

      0

      복사신청

      0

      EDDS신청

      0

      동일 주제 내 활용도 TOP

      더보기

      이 자료와 함께 이용한 RISS 자료

      나만을 위한 추천자료

      해외이동버튼