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    “2015 개정 도덕과 교육과정에 대한 비판적 고찰과 도덕과 교육과정의 성격 연구”에 대한 토론

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    목차 (Table of Contents)

    • 1. ‘인성교육’에 대한 논의
    • 2. ‘역량 중심 교육과정’애 대한 논의
    • 3. ‘민주시민교육’에 대한 논의
    • 4. ‘도덕함’의 개념에 대한 논의
    • 참고도서
    • 1. ‘인성교육’에 대한 논의
    • 2. ‘역량 중심 교육과정’애 대한 논의
    • 3. ‘민주시민교육’에 대한 논의
    • 4. ‘도덕함’의 개념에 대한 논의
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