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ア ァ カ サ ザ タ ダ ナ ハ バ パ マ ヤ ャ ラ ワ ヮ ン イ ィ キ ギ シ ジ チ ヂ ニ ヒ ビ ピ ミ リ ウ ゥ ク グ ス ズ ツ ヅ ッ ヌ フ ブ プ ム ユ ュ ル エ ェ ケ ゲ セ ゼ テ デ ヘ ベ ペ メ レ オ ォ コ ゴ ソ ゾ ト ド ノ ホ ボ ポ モ ヨ ョ ロ ヲ ―

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      체육고등학교 학생의 교육만족도에 관한 연구 = The Study of The Educational Satisfaction among Students of Physical Education High School

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      https://www.riss.kr/link?id=A82406900

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      국문 초록 (Abstract)

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      본 연구의 목적은 체육고등학교 학생의 사회인구학적 특성에 따른 교육만족도를 분석하는데 있다. 연구의 목적을 달성하기 위하여 체육고등학교 10개교 946명의 학생을 연구대상으로 표집하였다. 자료의 처리는 SPSS 12.0 Ver 프로그램을 이용하여 빈도분석, 요인분석, t-검증, 일원변량분석을 실시하여 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 성별에 따른 교육만족도는 교육과정, 학습지도요인에서 유의한 차이를 보였으며, 1학년이 2학년과 3학년보다 높게 나타났다. 셋째, 선수경력에 따른 교육만족도는 하위요인 모두 유의한 차이를 보이지 않았다. 넷째, 종목에 따른 교육만족도는 교육환경요인에서 유의한 차이를 보였다. 즉, 역도, 레슬링과 육상, 유도와 수영순으로 높게 나타났다
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      본 연구의 목적은 체육고등학교 학생의 사회인구학적 특성에 따른 교육만족도를 분석하는데 있다. 연구의 목적을 달성하기 위하여 체육고등학교 10개교 946명의 학생을 연구대상으로 표집하...

      본 연구의 목적은 체육고등학교 학생의 사회인구학적 특성에 따른 교육만족도를 분석하는데 있다. 연구의 목적을 달성하기 위하여 체육고등학교 10개교 946명의 학생을 연구대상으로 표집하였다. 자료의 처리는 SPSS 12.0 Ver 프로그램을 이용하여 빈도분석, 요인분석, t-검증, 일원변량분석을 실시하여 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 성별에 따른 교육만족도는 교육과정, 학습지도요인에서 유의한 차이를 보였으며, 1학년이 2학년과 3학년보다 높게 나타났다. 셋째, 선수경력에 따른 교육만족도는 하위요인 모두 유의한 차이를 보이지 않았다. 넷째, 종목에 따른 교육만족도는 교육환경요인에서 유의한 차이를 보였다. 즉, 역도, 레슬링과 육상, 유도와 수영순으로 높게 나타났다

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