입학 사정관제의 이해 : 성공을 위한 조건

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 들어가며 = ⅹ
• 감사의 글 = ⅹ
• 제1장 입학사정관제 이해의 개요 = 1
• 제2장 전체적 전형목적의 수립 = 11
• 제1절 미국 입학사정관제의 경우 = 15
• 제2절 우리나라 대학 전형의 목적 = 18
• 제3절 대학 인재상에서 비롯하는 전형목적을 위한 방법들 = 21
• 제3장 입학사정관제의 전형절차 = 29
• 제1절 미국의 입학전형절차 개괄 = 33
• 제2절 우리나라 대학의 입학전형절차 = 35
• 제3절 전형절차의 투명성 요소 = 38
• 제4장 입학사정관제의 평가 = 65
• 제1절 입학사정관제 전형의 평가 일반 = 69
• 제2절 입학사정관이 개발하는 평가요소 및 평가구조 = 73
• 제3절 평가의 공정성과 신뢰성 = 78
• 제4절 평가자료, 평가요소 및 평가요소 설정 목적 항목 = 96
• 제5절 종합평가 = 114
• 제5장 입학사정관의 역할 및 평가 = 129
• 제1절 현황 개괄 = 134
• 제2절 입학사정관의 직무 정의와 역량 요소 = 137
• 제3절 입학사정관의 평가 = 147
• 제4절 입학사정관에 대한 새로운 명칭 = 154
• 제5절 입학사정관 직무윤리 = 159
• 제6장 입학사정관의 교육 및 훈련 = 165
• 제1절 입학사정관 기본 교육의 주제들 = 168
• 제2절 직무중 교육과 평가대비 교육 = 174
• 제3절 직무 보수교육훈련 기회 = 178
• 제7장 입학사정관제 운영조직 = 183
• 제1절 입학사정관제 조직의 특성과 기본적인 요소들 = 185
• 제2절 입학사정관제 조직 내재 갈등구조 = 191
• 제3절 입학사정관제 조직 = 194
• 제8장 입학사정관제 연계체계의 구축 = 201
• 제1절 고등학교와의 연계 = 206
• 제2절 지역과의 연계 = 212
• 제3절 여론과의 소통 = 214
• 제4절 대학 내 연계체계의 구축 = 216
• 제9장 입학사정관제 전형 후속 연구들 = 219
• 제1절 입학사정관제와 종단연구 = 223
• 제2절 추적조사 = 226
• 제3절 전형 자료처리의 중요성 = 227
• 제10장 입학사정관제와 대학의 정책 = 231
• 제11장 입학사정관제 정착을 위한 거시적 요소들 = 251
• 제1절 입학사정관제를 위한 필수적인 밀착요인들 = 255
• 제2절 입학사정관제를 위한 범주 요소들 = 259
• 제12장 고등학교 입학사정관제 이해 = 273
• 제1절 특수한 고등학교의 입학사정관제 실시 = 277
• 제2절 고려해야 할 특징 = 280
• 제3절 고등학교 입학사정관제의 정착을 위한 방법론들 = 282
• 제13장 맺음말 = 291
• 제1절 중요 요소들의 정리 = 295
• 제2절 대학 입학전형 관련 몇몇 발제들 = 297
• 제3절 입학사정관제 확대 = 300
• 후기 = 306