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ア ァ カ サ ザ タ ダ ナ ハ バ パ マ ヤ ャ ラ ワ ヮ ン イ ィ キ ギ シ ジ チ ヂ ニ ヒ ビ ピ ミ リ ウ ゥ ク グ ス ズ ツ ヅ ッ ヌ フ ブ プ ム ユ ュ ル エ ェ ケ ゲ セ ゼ テ デ ヘ ベ ペ メ レ オ ォ コ ゴ ソ ゾ ト ド ノ ホ ボ ポ モ ヨ ョ ロ ヲ ―

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      Kim, Miok. 2001. A study on spelling errors in writing. Teaching Korean as a Foreign Language, 25․26, 331 ～359. Many Korean language learners have difficulties in writing. They have troubles in not only grammar but also accurate spelling.
      But in some cases, their errors can be corrected very simply only if they know understand several rules.
      In this study, I will examine the spelling error in their composition at first, and analyse the patterns of error and finally suggest some way of teaching for them. (Yonsei University)
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      Kim, Miok. 2001. A study on spelling errors in writing. Teaching Korean as a Foreign Language, 25․26, 331 ～359. Many Korean language learners have difficulties in writing. They have troubles in not only grammar but also accurate spelling. But in ...

      Kim, Miok. 2001. A study on spelling errors in writing. Teaching Korean as a Foreign Language, 25․26, 331 ～359. Many Korean language learners have difficulties in writing. They have troubles in not only grammar but also accurate spelling.
      But in some cases, their errors can be corrected very simply only if they know understand several rules.
      In this study, I will examine the spelling error in their composition at first, and analyse the patterns of error and finally suggest some way of teaching for them. (Yonsei University)

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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 1 1 0.94
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      1 1.03 1.376 0.46
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