유아의 놀이성, 아버지의 양육참여가 유아의 행복감에 미치는 영향 = The effect of the children's playfulness and the father's parenting participation on the happiness of young children

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 유아의 놀이성과 아버지의 양육참여가 유아의 행복감에 미치는 영향을 알아보고자 하는데 있다. 이를 위해 경기도와 인천광역시, 서울지역에 거주하는 만 3~5세 유아의 아버지 333명과 해당 유아들의 담임교사를 대상으로 하였으며, 자료 수집은 질문지 방법을 사용하였다.
유아의 놀이성을 측정하기 위해 Barnnet(1990)의 유아 놀이성 척도(Children's Playfulness Scale)를 김영희(1995)가 우리나라에 맞게 번역하고 요인 분석을 통하여 타당성을 검증한 척도를 사용하였다. 유아의 행복감은 이은주(2010)가 개발한 척도를 사용하여 측정하였으며, 아버지의 양육참여 정도를 측정하기 위해서는 최경순(1991)이 개발한 척도를 사용하였다.
본 연구를 위해 수집된 자료는 SPSS WIN 22.0 프로그램을 이용하였다. 자료의 분석은 t검정, ANOVA, 사후검정(Scheffé), Pearson의 상관분석 그리고 회귀 분석을 실시하였으며 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다.
첫째, 사회인구학적변인에 따른 유아의 행복감의 차이는 유아의 연령과 성별, 아버지의 학력에 따라 유의미하게 나타났다. 만 4세 유아가 만 3세 유아와 만 5세 보다 행복감이 높고, 여아가 남아 보다 높게 나타났다. 또한 아버지 학력이 높고 여가 활동에 많이 참여할수록 유아의 행복감이 높은 것으로 나타났다. 반면, 가정의 월 소득에 따라서는 유의미한 차이가 나타나지 않았다.
둘째, 유아의 놀이성, 아버지의 양육참여, 유아의 행복감 간의 관계를 알아본 결과, 유아의 놀이성 하위변인인 사회적 자발성, 인지적 자발성, 신체적 자발성, 즐거움의 표현, 유머 감각과 유아의 행복감은 전체적으로 정적 상관이 있는 것으로 나타났다. 또한 아버지 양육참여의 하위 변인인 여가활동, 생활지도, 가사활동이 정적 상관이 있는 것으로 나타났다. 즉, 유아는 놀이를 하면서 또래 유아와 상호작용을 하며 긍정적인 관계를 형성하는데 이를 통해 행복감을 느끼는 것으로 나타났다. 또한, 아버지가 자녀의 양육에 관심을 가지고 참여할수록 유아가 능동적인 존재로 인식하게 되며 행복감을 느끼게 되는 것으로 나타났다.
셋째, 유아의 행복감에 어떠한 영향력을 미치는지 살펴본 결과, 유아의 행복감의 하위 변인별로 조금씩 차이가 있으나 대부분 유아의 놀이성 하위 변인인 사회적 자발성, 인지적 자발성, 신체적 자발성, 즐거움의 표현, 유머 감각 에서 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그중에서도 사회적 자발성이 유아의 행복감 하위 변인에 모두 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한, 아버지가 유아의 행복감에 어떠한 영향을 미치는지 분석한 결과는 아버지의 양육참여 하위변인인 여가활동이 유의미한 설명력을 갖는 것으로 나타났다. 이는 유아가 놀이를 하는 과정에서 교사 또는 또래와 상호작용하며 긍정적인 사회적 관계를 형성함으로써 즐겁게 생활하게 되므로 유아의 행복감에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 해석된다. 또한, 아버지가 유아와 보내는 시간 중 여가활동이 중요하며 자녀 양육에 대한 아버지의 양육참여가 중요하다는 점을 시사한다.
이러한 연구 결과를 통해서 유아의 행복감을 증진시키기 위해서는 유아의 놀이성과 아버지의 양육참여가 영향을 미친다는 것을 확인 할 수 있었다. 본 연구에서는 유아의 행복감에 대한 중요성을 알고 유아의 행복감을 증진시키기 위해 유아들의 상상력을 자극하고, 창의적인 놀이 환경을 제공하기 위한 교육현장에서의 노력이 필요하다는 점에 시사하는 바가 있다. 또한 아버지들이 양육자로써 역할의 중요성을 알고 참여를 도울 수 있는 프로그램이 개발되어 참여가 더욱 활성화될 수 있는 방안을 모색할 수 있는 기초 정보를 제공하였다는데 의의가 있다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The aim of this study is to look at the relationship and effect of Children playfulness and father's participation in parenting on the happiness of young Children. For this purpose, 333 fathers of 3∼5 year old infants living in Gyeonggi Province, Incheon Metropolitan City, and Seoul area and their children were asked about their homeroom teachers.
In order to measure the playfulness of young children, the children's playfulness scale developed by Barnnet(1990) was translated by Kim Young-hee(1995) and validated through factor analysis. In order to measure the happiness of children, we used the scale developed by Lee, Eun - Ju (2010) and the scale developed by Choi, Kyung - soon(1991).
The data collected in this study were analyzed using SPSS WIN 22.0 program. For the analysis, t-test, ANOVA, post test(Scheffé), Pearson correlation analysis and regression analysis were performed.
The main results of this study are as follows. First, the difference in the happiness of infants according to the socio - demographic variables was significant according to the age and sex of the children and the educational attainment of the father. A 4 - year - old children has higher happiness than a 3 - year - old children and 5 - year - old, and a girl is higher than a boy. Also, the higher the father 's academic ability and the more involved in leisure activities, the higher the happiness of children. On the other hand, there was no significant difference according to monthly income of family.
Second, as a result of the correlation between the playfulness of children, the participation of father 's care, and the happiness of children, the children' s playfulness sub - variables such as social spontaneity, cognitive spontaneity, physical spontaneity, expression of pleasure, There was a statistically significant correlation between leisure activities, life guidance, and household activities, which are subordinate variables of father 's parenting participation. In other words, it was found that children feel happiness as they interact with their peers through play and form a positive relationship. In addition, as the fathers participated in the care of their children, they perceived the children as active and felt happiness.
Third, as a result of examining the effect on the variables affecting the happiness of the children, there are some differences in the sub - variables of the children's happiness, but most of the children' s playfulness sub - variables such as social spontaneity, cognitive spontaneity, physical spontaneity, And the sense of humor. Among them, social spontaneity was found to affect all the sub - variables of children 's happiness. In addition, the analysis of the effect of father 's parenting participation on the happiness of the children showed that the leisure activity, which is the subordinate variable of father' s parenting, has significant explanatory power. It is interpreted that the infant has a positive effect on the happiness of the children because it interacts with the teacher or the peer in the process of play and forms a positive social relation and lives happily. Also, it is suggested that leisure activities are important during the time spent by the father with the children, and that the participation of the father in the care of the child is important.
The results of this study can confirm that the playfulness of the children and the participation of the father 's rearing are influential in enhancing the happiness of the children. This study suggests that it is necessary to make efforts to educate young children's imagination and to provide creative play environment in order to improve the happiness of children by knowing the importance of children's happiness. In addition, it is meaningful that the fathers provided basic information that could help them to participate more actively by developing a program that can help them to understand the importance of role as caregiver.

목차 (Table of Contents)

• 목 차
• 국문초록
• Ⅰ. 서론
• 1. 연구의 필요성 및 목적 1
• 2. 연구문제 6
• 3. 용어의 정의 6
• 1) 유아의 행복감 6
• 2) 유아의 놀이성 7
• 3) 아버지의 양육참여 7
• Ⅱ. 이론적 배경
• 1. 유아의 행복감 8
• 1) 유아의 행복감의 개념 및 중요성 8
• 2) 유아의 행복감의 선행연구 9
• 2. 유아의 놀이성 11
• 1) 유아의 놀이성의 개념 및 중요성 11
• 2) 유아의 놀이성의 선행연구 12
• 3. 아버지의 양육참여 14
• 1) 아버지 양육참여의 개념 및 중요성 14
• 2) 아버지 양육참여의 선행연구 15
• Ⅲ. 연구방법
• 1. 연구대상 17
• 2. 연구도구 19
• 1) 유아의 행복감 19
• 2) 유아의 놀이성 21
• 3) 아버지의 양육참여 22
• 3. 연구절차 23
• 4. 자료처리 24
• Ⅳ. 연구결과 및 해석
• 1. 사회인구학적변인에 따른 유아의 놀이성, 아버지의 양육참여, 유아의 행복감의 차이 27
• 2. 유아의 놀이성, 아버지의 양육참여, 유아의 행복감 간의 관계 36
• 3. 유아의 놀이성, 아버지의 양육참여가 유아의 행복감에 미치는 상대적 영향력 38
• Ⅴ. 논의 및 결론
• 1. 요약 및 논의 55
• 2. 결론 및 제언 59
• 참고문헌 62
• 부록 77
• ABSTRACT 89