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이 학술지의 논문 검색
초등학생의 과학적 가설생성능력 평가를 위한 서술형 지필과제 및 가설생성능력지수 산출식의 개발
조은별 ( Eun Byul Jo ), 신동훈 ( Dong Hoon Shin ) 한국초등과학교육학회 2016 p.137-149
초등 예비교사들이 개발한 과학관 활동지의 유형 및 요건, 필요성에 대한 관점 분석
김동렬 ( Dong Ryeul Kim ) 한국초등과학교육학회 2016 p.150-165
스마트미디어 기반의 "닭의 한살이" 융합인재교육(STEAM) 수업이 초등학생의 학업성취도, 과학 탐구 능력 및 정의적 영역에 미치는 영향
최영미 ( Young Mi Choi ), 양지혜 ( Ji Hye Yang ), 홍승호 ( Seung Ho Hong ) 한국초등과학교육학회 2016 p.166-180
과학 공학적 실천에 의한 초등학교 과학 교과서 물질 영역의 탐구 활동 분석
조성호 ( Seong Ho Cho ), 임지영 ( Ji Yeong Lim ), 이정아 ( Jung A Lee ), 최근창 ( Geun Chang Choi ), 전경문 ( Kyung Moon Jeon ) 한국초등과학교육학회 2016 p.181-193
초등 과학교과서 천문 내용에 대한 예비교사들의 질문의 배경지식 유형과 출처 분석
이명제 ( Myeong Je Lee ) 한국초등과학교육학회 2016 p.194-204
수업 준비를 위한 초등 과학 교사용 지도서 활용 실태 -2009 개정 과학과 3-4학년을 중심으로-
이신애 ( Shin Ae Lee ), 임희준 ( Hee Jun Lim ) 한국초등과학교육학회 2016 p.205-215
초등예비 교사의 실험 수업 전, 후 생물 관찰에 대한 선호도 분석
박강은 ( Kang Eun Park ) 한국초등과학교육학회 2016 p.216-228
"화석 모형 만들기" 탐구활동에 대한 초등교사의 인식 분석 -6차, 7차, 2007 개정, 2009 개정 초등과학 교과서를 중심으로-
성승민 ( Seung Min Sung ), 이규호 ( Gyu Ho Lee ), 여상인 ( Sang Ihn Yeo ) 한국초등과학교육학회 2016 p.229-242
도시와 농촌지역 초등과학 영재학생들의 정의적 특성 및 교육 요구분석
김명진 ( Myoung Jin Kim ), 최선영 ( Sun Young Choi ) 한국초등과학교육학회 2016 p.243-252
과학 동아리에서 경험한 자기 주도적 실험 학습에 대한 초등학생들의 인식
주은정 ( Eun Jeong Ju ), 김흥태 ( Heung Tae Kim ) 한국초등과학교육학회 2016 p.253-264