본 연구는 어머니의 퍼빙(Phubbing)이 유아의 정서조절능력에 미치는 영향을 탐색하고, 이 관계에서 어머니의 정서적 가용성이 매개하는 과정을 검증하는 것을 목적으로 한다. 퍼빙은 대인 상...

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부천 : 가톨릭대학교 상담심리대학원, 2026
학위논문(석사) -- 가톨릭대학교 상담심리대학원 , 아동상담학과 , 2026.2
2026
한국어
155.423 판사항(21)
경기도
The Effects of Maternal Phubbing on Young Children's Emotional Regulation : The Mediating Role of Maternal Emotional Availability
vii, 73 p. : 삽화 ; 26 cm.
가톨릭대학교(성심) 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
지도교수: 정윤경
참고문헌 수록
I804:41027-200000942454
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본 연구는 어머니의 퍼빙(Phubbing)이 유아의 정서조절능력에 미치는 영향을 탐색하고, 이 관계에서 어머니의 정서적 가용성이 매개하는 과정을 검증하는 것을 목적으로 한다. 퍼빙은 대인 상호작용 중 모바일 기기 사용으로 인한 의사소통 단절 현상을 의미하며, 부모의 퍼빙은 자녀의 정서 및 행동 문제와 관련이 있는 것으로 보고되어 왔다. 이에 3~5세 유아 어머니 450명을 대상으로 온라인 설문을 실시하였다. 분석 결과, 어머니의 퍼빙과 유아의 정서조절능력 간 관계에서 정서적 가 용성의 완전매개효과가 나타났다. 퍼빙의 하위요인별로 살펴보면, 노모포비아와 자녀와의 관계는 유아의 정서조절능력에 대한 직접효과는 유의하지 않고 어머니의 정서적 가용성을 통한 간접효과만 유의하여 완전매개모형이 확인되 었다. 반면, 문제인식 하위요인은 어머니의 정서적 가용성을 통한 간접효과와 직접효과가 모두 유의하여 부분매개모형이 검증되었다. 이는 퍼빙에 대한 어머니의 자각 수준에 따라 유아의 정서 발달에 미치는 영향 경로가 다를 수 있음을 시사한다. 본 연구는 어머니의 퍼빙이 정서적 가용성을 매개로 유아의 정서 발달에 영향을 미침을 실증적으로 규명하였으며, 부모-자녀 상호작용에서 정서적 민 감성과 반응성의 중요성을 강조한다. 또한 퍼빙 감소와 정서적 가용성 증진을 위한 부모 교육 및 상담 프로그램 개발에 기초 자료를 제공한다.
주요어 : 퍼빙, 정서적 가용성, 정서조절능력, 유아 정서 발달, 부모-자녀 상호작용
목차 (Table of Contents)