아시아 춤의 근대화와 한국의 근대 춤 = Modernization of Asia dance and Korean modern dance

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 서문 = 25
• 1부 아시아 춤의 근대화와 춤 선구자들
• 한국 근대무용의 선구자, 최승희의 예술과 생애 / 정병호 = 43
• 1. 서론 = 43
• 2. 최승희의 인품과 성격 = 44
• 1) 무대 위에서 빛나는 아름다움
• 2) 자존심으로 무장된 구두쇠
• 3) 마음속의 저항심
• 4) 신비성과 사치
• 5) 남자 기질이 있는 거인
• 3. 최승희의 예술적 열정 = 51
• 1) 세계를 넘보게 한 힘
• 2) 예술의 세습화
• 3) 정치와 예술의 분리론자
• 4) 최승희의 집념과 욕망
• 4. 최승희의 예술적 인기 = 53
• 1) 동양적인 매력
• 2) 가련한 조선 여자, 희망을 주는 민족의 꽃
• 5. 최승희 예술의 몇 가지 특징 = 57
• 1) 안막 기획, 최승희 춤의 특징
• 2) 동서양을 넘나든 작품들
• 3) 최승희 춤의 특징
• 6. 최승희에 대한 평가 = 65
• 1) 두가지 고정관념
• 2) 근대 한국 무용에 남긴 발자국
• 3) 세계가 알아준 동양 춤꾼
• 7. 결론 = 69
• 최승희와 중국무용의 영향 및 관련양상 고찰 / 이애순 = 71
• 1. 머리말 = 71
• 2. 예술무용의 전파 및 전범제공에서 나타나는 영향 및 관련양상 = 75
• 3. 중국고전무용 체계건립 및 실천마련에서 나타나는 영향 및 관련양상 = 81
• 4. 전문무용교육의 발단 및 인재양성에서 나타난 영향 및 관련양상 = 86
• 원점(原點)으로서의 이시이 바쿠(石井漠) / 와카마츠 미키(若松美黃) ; 고가 다케시(古賀剛) ; 박세연 옮김 = 95
• 1. 들어가며 = 95
• 2. 이시이 바쿠의 무용활동 = 97
• 1) 제국극장 가극부원 1기생이 된 이시이 바쿠
• 2) 발레 댄서로서의 좌절과 무용창작
• 3) 간사이에서의 발자취와 아사쿠사 오페라 시대, 그리고 유럽행
• 4) 구미에서의 공연
• 5) 이토 미치로와 이시이 바쿠의 비교
• 6) 귀국후부터 제2차 세계대전까지의 이시이 바쿠
• 7) 다카다 마사오ㆍ다카다 세이코 그리고 다카다야마다 무용단의 경우
• 8) 대군무작품시대
• 3. 현대적 평가와 이시이 바쿠의 계승 = 107
• 1) 보편성
• 2) 소편성
• 3) 신체성
• 4) 위기 반응
• 5) 전승 예능
• 4. 이시이 바쿠의 작품에서 배우기 = 112
• 이시이 바쿠의 예술세계 / 이시구로 세쯔코(石黑節子) ; 이주희 옮김 = 115
• 1. 이시이 바쿠의 성장 과정 = 115
• 2. 무용시 연구 개시 = 117
• 3. 《붙들린 사람》 - 외국에서의 평가 = 119
• 4. 《산을 오르다》 = 124
• 5. 기초와 연습법 = 126
• 중국 신무용예술의 개척자 오효방, 대애련 / 왕극분(王克芬) ; 허경심 옮김 = 131
• 1. 머리말 = 111
• 2. 오효방의 예술생활 = 132
• 3. 대애련의 예술생활 = 137
• 우다이 샨카르와 인도 근대 춤의 세계화 /고승길 = 149
• 1. 머리말 = 149
• 2. 인도 고전 춤의 재인식과 근대화 = 151
• 3. 우다이 샨카르와 서구 춤의 만남 = 157
• 1) 파블로바와의 공동작업을 통한 서구 춤의 수용
• 2) 인도 춤의 전파를 위한 준비
• 3) 이국적인 춤과 음악을 앞세운 인도 춤의 세계화
• 4) 인도 춤의 근대화를 위한 다양한 시도
• 4. 동서 춤의 교류라는 시각에서 본 우다이 샨카르 춤의 성격과 의미 = 167
• 5. 맺음말 = 171
• 2부 한국 춤의 근대화 담론
• 근대춤에 나타난 전통계승의 현황과 문제 / 이병옥 = 177
• 1. 서론 = 177
• 2. 근대 사료(史料)를 통해 본 전통춤 현황 = 178
• 1) 궁중춤
• 2) 기방춤
• 3) 탈춤(봉산, 강령, 처용무)
• 4) 민속춤(농악춤, 남사당패춤)
• 3. 근대무용가 활동에 나타난 전통계승 사상 = 194
• 1) 최승희
• 2) 조택원
• 3) 한성준
• 4) 박영인
• 5) 배구자
• 4. 근대춤에 있어 전통계승의 문제 = 202
• 1) 전통춤 분류문제
• 2) 근대에 있어 전통춤에 대한 역사관
• 3) 근대에 있어 무용 진흥론
• 4) 근대춤 부흥을 위한 당면과제
• 5. 결론 및 제언 = 210
• 한국의 근대춤과 신무용의 개념 / 이송 = 213
• 1. 들어가는 말 = 213
• 2. 근대와 근대춤의 개념 = 215
• 1) 근대ㆍ근대성ㆍ근대주의
• 2) 한국 근대의 수용과 문제점
• 3) 근대춤과 신무용
• 3. 맺음말 = 228
• 한국 근대 교육무용과 춤의 근대화 / 김운미 = 231
• 1. 들어가는 말 = 231
• 2. 근대 교육무용의 성립과 다른 무용 장르와의 관련성 = 232
• 1) 개화기(開化期)의 교육무용
• 2) 다른 무용장르와의 관계
• 3) 체육교육으로서의 무용의 발전
• 3. 교육무용사상의 확립과 교육무용의 활성화 = 238
• 1) 각종 무용강습회의 현황과 교육내용
• 2) 각종 행사별로 본 교육무용
• 3) 교과 과정을 통해서 본 교육무용의 변천
• 4. 황국신민화(皇國臣民化) 정책과 근대극복의 좌절 = 252
• 5. 맺음말 = 253
• 한국 근대춤의 연구성과와 연구방법의 모색 / 성기숙 = 257
• 1. 머리말 = 257
• 2. 기존의 근대춤 연구사 검토 = 260
• 1) 연대기적 연구성과
• 2) 주제별 연구성과
• 3. 근대춤 연구방법의 모색과 과제 = 284
• 1) 접근방법의 새로운 모색
• 2) 최근의 연구동향과 남은 과제
• 4. 맺음말 = 298
• 근, 현대 한국 춤비평의 사적 흐름과 특성 / 김태원 = 301
• 1. 무용학과 춤비평 = 301
• 2. 한국 춤비평의 전개과정 = 305
• 3. 한국 춤비평의 특성과 전망 = 323
• 찾아보기 = 327