지식기반형 인재육성을 위한 우송대학교 연계전공형 모듈교육과정 개발

국문 초록 (Abstract)

○ 본 연구의 목적은 먼저 관광ㆍ호텔ㆍ외식경영학부와 인터넷통상학부를 중심으로 지식기반사회에서 필수요건으로 요구되고 있는 IT능력 및 외국어능력과 마케팅능력을 겸비하면서 관광ㆍ호텔ㆍ외식경영이나 인터넷통상분야의 전문성을 갖출 수 있도록 연계전공형 교육과정을 개발함이 연구의 주목적임

○ 이러한 본 연구의 구체적인 목적은 다음과 같음

­ 대학내의 사회계열학부인 관광ㆍ호텔ㆍ외식경영학부와 인터넷통상학부의 지식기반형 인재육성을 위한 연계전공형 모듈교육과정의 개발을 위한 이론적 검토를 통하여 본 대학 교육과정의 개선을 위한 이론적 근거 확보

­ 지식기반사회의 인재양성을 위하여 IT분야와 외국어분야를 교양과정의 수준에서 운영되던 현행 교육과정을 각각 전체교과목의 20%와 30% 수준에서 편성하여 부전공이상의 수준이 되도록 구성한 교육과정 연구ㆍ개발

­ 셋째, 연계전공형 교육과정을 위하여 IT학부, 외국어학부를 관광ㆍ호텔ㆍ외식경영학부 및 인터넷통상학부와 연계한 교육과정을 연구ㆍ개발

­ 모듈교육과정을 운영하기 위하여 IT분야, 외국어분야, 사회계열학부의 공통분야인 경영학분야, 학부별 공통교과목 분야 및 세부전공별 분야로 모듈화하여 교육과정을 연구․개발

­ 다섯째, 본 연구에서 개발된 지식기반형 인재육성을 위한 연계전공형 모듈교육과정을 관광ㆍ호텔ㆍ외식경영학부 및 인터넷통상학부의 신교육과정으로 활용

­ 여섯째, 지식기반형 인재육성을 위한 연계전공형 모듈교육과정을 통하여 학생들이 복수전공 및 부전공 희망시 쉽게 연결할 수 있도록 복수전공 및 부전공제도의 확대시행이 가능토록 연구ㆍ개발

­ 일곱째, 연계전공형 모듈교육과정을 불록(block)제 및 부분블록제로 운영하여 교육효과의 극대화가 가능토록 방안 제시

국문 초록 (Abstract)

Ⅰ. 교육과정 개발의 목적
1. 연구 배경
1) 연구 배경
2) 연구의 필요성
3) 연구 목적

2. 대학발전계획과의 연계성
1) 대학 장기발전계획 'Vision 2010'의 주요내용
2) 대학 장기발전계획 'Vision 2010'과의 연계성

Ⅱ. 교육과정 개발의 추진방법
1. 교육과정개발을 위한 조사.분석
1) 현행 전공 및 교육과정
2) 국내외 연계전공 사례분석
3) 교육과정 개발을 위한 설문조사.분석
2. 교육과정개발 추진방법
1) 추진체계
2) 추진방법
3) 관련제도(학칙 등)의 개폐
Ⅲ. 연계전공형 모듈 교육과정 개발 내용
1. 연계전공형 모듈 교육과정 개발 기본 전략
2. 연계전공 선정과정
3. 연계전공형 모듈 교육과정 개발 내용
Ⅳ. 향후 추진계획 및 기대효과
1. 향후 추진계획
1) 단계별 추진계획
2) 자체평가 및 피드백 체계의 구축
2. 기대효과
■ 부록