동적기하가 원뿔곡선 문제 해결에 미치는 영향 = The Impact of Dynamic Geometry Software on High School Students` Problem Solving of the Conic Sections

참고문헌 (Reference)

1 "표상활동을 통한 수학 학습 과정에서 나타나는 학생의 수학적 신념 변화" 2005

2 "표상 활동이 문제해결에 미치는 영향 -지수함수와 로그함수 중심으로" 2006

3 "탐구형소프트웨어를 사용한 해석기하지도에 관한 사례연구" 한국수학교육학회 41 (41): 341-360, 2002

4 "탐구형 기하 소프트웨어를 활용한 중학교 2학년 학생의 증명활동에 관한 사례연구" 2000

5 "탐구형 기하 소프트웨어 학습 환경에서의 지식의 내면화에 관한 연구" 2001

6 "컴퓨터와 수학교육" 한국수학교육학회 177-192, 2003

7 "컴퓨터 환경에서 수학 학습-지도에 관한 교수학적 분석" 1999

8 "증명의 수리철학적 분석과 지도 방향 탐색" 8 (8): 351-364, 1998

9 "증명의 구성요소 분석 및 학습-지도 방향 탐색: 중학교 수학을 중심으로" 1999

10 "중학생들이 수학 문장제 해결 과정에서 구성하는 유사성 분석" 대한수학교육학회 16 (16): 115-138, 2006

11 "중학교 기하 교재의 ‘원론’ 교육적 고찰" 2006

12 "이해에 대한 수학교육적 고찰" 1999

13 "원뿔곡선 학습에서 고등학생들의 오개념 분석" 대한수학교육학회 9 (9): 119-139, 2007

14 "수학적 오개념과 오류에 대한 인지심리학적 고찰" 2006

15 "수열의 극한 개념에 대한 인지적 장애의 극복 방안 연구" 대한수학교육학회 10 (10): 248-249, 2000

16 "동적기하환경의 (DGS)의 수학교육적 고찰 : 마이크로월드(Microworld)적 관점을 중심으로" 2004

17 "대수학과 기하학" 서울: 경문사 2002

18 "대수 문장제 해결을 위한 학생들의 풀이과정 분석: 일련의 표시 관점의 사례 연구" 대한수학교육학회 9 (9): 141-160, 2007

19 "근접발달영역을 고려한 초등학교 수학과 학습지도방안에 관한 연구" 2001

20 "근접발달영역을 고려한 중학교 수학의 학습지도방안 연구" 한국수학교육학회 44 (44): 41-65, 2005

21 "근접발달영역(ZPD) 이론을 적용한 수학적 문제해결 활동에 대한 연구" 2003

22 "고등학교 이차곡선에 대한 교과서 분석과 그 대안" 대한수학교육학회 29 : 341-362, 2006

23 "‘컴퓨터와 수학교육’ 학습지도 환경에 관한 연구" 2006

24 "a theory of mathematics education. Orland" Academic Press Inc. 1986

25 "Why all CSL is CL" 2005

26 "What is dynamic geometry? In Designing learning environment for developing understanding of geometry and space" London: Lawrence Erlbaum Associates Inc. 1998

27 "Student's Conception of Geometry in a Dynamic Geometry Software Environment" 2002a

28 "Scaffolding Children's Learning; Vigotsky and Early childhood Education ; 어린이들의 학습에 비계설정: 비고츠키와 유아교육" 1995

29 "Qualitative Research and Case Study Application in education" John Wiley & Sons, Inc. 1997

30 "Exploring Conic Sections with The Geometer's SKETCHPAD" Emeryville : Key Curriculum Press 2002b

31 "Dynamic manipulation of mathematical object" 1998

32 "Action Rearch: A Guide For The Teacher Researcher" 서울: 우리교육 2003

33 ". mathematical problem solving by analogy. Journal of Experimental Psychology" 398-415, 1991

34 ". Vigotsky and Social formation of the mind 한양대 사회인지발달연구모임 마음의 사회적 형성" 1985

35 ". The Role of Tutoring in Problem Solving Journal of child Psychology and Psychiatry" 89-100, 1976

36 ". The Psychology of Learning Mathematics 황우형" 사이언스북스 1987

37 ". Mathematics as an Educational task" Kluwer Academic Publishers. 1973

38 ". How to solve it. 우정호 어떻게 문제를 풀 것인가? 서울" 1957

39 ". Constructionism in Practice. NJ" . Analytic Geometry. ADDISON-WESLY Publishing CompanyKafai & Resnick Lawrence Erlbaum Associates Publishers. 1980