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지적장애 및 자폐성장애학생의 고등교육 지원을 위한 특수교육대상자특별전형 실태 분석 및 선발방법 개선에 관한 연구- K대학교를 중심으로 -
조현근 ( Hyun Geun Jo ), 오세철 ( Sei Cheol Oh ) 한국특수아동학회 2011 p.41-62
장애청소년의 종합적 전환계획요구 평가도구 개발을 위한 내용타당도 검증
성유진 ( You Jin Seong ), 이영선 ( Young Sun Lee ) 한국특수아동학회 2011 p.83-105
학습부진아동과 일반아동의 학업동기와 자기결정성동기와의 관계 연구
박순길 ( Soong Il Park ), 조증열 ( Jeung Ryeul Cho ) 한국특수아동학회 2011 p.107-126
특수교육지원센터 사례관리자의 역할 결정과 역할 수행에 영향을 미치는 요인 분석
최세민 ( Se Min Choi ) 한국특수아동학회 2011 p.127-147
읽기학습장애 진단을 위한 교육과정중심측정(CBM)의 효율적인 측정주기(Frequency) 분석
여승수 ( Seung Soo Yeo ), 홍성두 ( Sung Doo Hong ),정평강 ( Pyung Gang Jung ) 한국특수아동학회 2011 p.177-193
중학교 통합학급 수학수업에서 수학교사의 교수적 수정의 실행도
황순영 ( Soon Young Hwang ), 이미아 ( Mi A Lee ) 한국특수아동학회 2011 p.195-209