협력 e-러닝 학습 환경 구축 및 에이전트 적용 방안 = Design of Collaborative e-Learning Environment and Collaborative Learning Agent

국문 초록 (Abstract)

지식 정보화 시대의 새로운 교육 형태와 패러다임으로 시간과 장소에 구애받지 않고 학습할 수 있으며 학습자 중심 교육을 제공하는 e-러닝에 대한 관심이 고조되고 있다. 그러나 기대에 비해서는 현재까지 e-러닝에 대한 폭발적인 수요와 성장은 발생하지 않고 있는데, 현재 대부분의 e-러닝 교육 형태가 기존의 일방적인 주입식 교육 형태를 단순히 디지털화 하여 학습 콘텐츠의 반복 학습을 제공하는데 그쳐 학습자들의 적극적인 참여와 관심을 이끌어 내는데 실패하였기 때문이다. e-러닝 환경에서 학습자들의 자발적인 참여를 이끌어내고 학습의 몰입도를 높이기 위해 학습 과제를 여러 명의 학생들이 상호 의존하여 공동으로 해결함으로써 학습 목표를 달성하는 형태의 협력학습에 대한 연구가 활발히 진행되고 있다. 본 논문에서는 학습자들 간의 상호작용을 높이면서 학습행위를 촉진시키기 위한 협력 e-러닝 환경 구축 및 협력학습 촉진 에이전트 적용 방안을 제시한다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

e-Learning has been expected as a new educational method and paradigm in knowledge information society. However e-Learning industry has not been in tremendous development on the contrary to people's expectations. Up to present time, collaborative learning is one of the learning approaches that promote active participation and engagement in learning. Learners can set up common goal, accomplish collaborative activity to solve the problem, and achieve individual and group goals while group work In this paper, we present collaborative e-Learning environment to improve interactions among learners and identify the roles of collaborative learning agent to promote learner's learning activity.

목차 (Table of Contents)

• 요약
  
• Abstract
  
• Ⅰ. 서론
  
• Ⅱ. 협력학습 모형
  
• Ⅲ. 협력 e-러닝 학습 환경
  
• Ⅳ. 협력학습 지원 에이전트 적용 방안
  
• Ⅴ. 결론
  
• 참고문헌