지각과 주의 과제의 적용 : 운전 적성 검사 Developing the driving aptitude task = Application of Perceptual and attentional tasks

국문 초록 (Abstract)

간단한 주의/지각 과제를 만들어 개인의 운전 적성을 판별하는데 사용하였다. 연구 1에서는 이동 물체의 속도 추정 과제, 연구 2에서는 속도 제어 과제, 연구 3에서는 분산주의 과제, 연구 4에서는 주의 전환 과제, 연구 5에서는 선택주의 과제를 고안하여, 각 과제에서 교통사고 유발 경향이 높은 고사고 빈도 집단과 낮은 저사고 빈도 집단의 차이를 검토하였다. 본 연구의 결과, 5개의 검사 중 속도 제어 과제를 제외한 나머지 검사에서 사고 집단간의 차이가 있었고, 세 주의 과제에서 집단간 수행의 차이가 커졌다. 이 결과는 주의/지각 과제가 운전과 같은 복잡한 수행 능력을 평가하는데 사용될 수 있음을 시사한다. 또한 사고 집단 분류의 문제와 연령 변인의 통제 문제를 지적하였다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

Simple perceptual/attentional tasks were applied to personal driving aptitude test. In these studies, we investigated how accurately people estimate the speed of the moving object, how precisely control the moving object, how effectively dividing and switching their attention, and skillfully selecting target from distractors. We made a comparison between the accident-prone(AP) group and the accident-non-prone(ANP) group. In all tasks, except the speed control task, ANP group showed better performance than AP group. This results showed the possibility that perceptual/attentional tasks can be used to estimate the complex skill such as driving. Group classification problem and controling the aging factor related to task performances were discussed.