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ア ァ カ サ ザ タ ダ ナ ハ バ パ マ ヤ ャ ラ ワ ヮ ン イ ィ キ ギ シ ジ チ ヂ ニ ヒ ビ ピ ミ リ ウ ゥ ク グ ス ズ ツ ヅ ッ ヌ フ ブ プ ム ユ ュ ル エ ェ ケ ゲ セ ゼ テ デ ヘ ベ ペ メ レ オ ォ コ ゴ ソ ゾ ト ド ノ ホ ボ ポ モ ヨ ョ ロ ヲ ―

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      PowerPoint와 Visual Basic을 통한 멀티미디어실 활용 수업에 관한 연구

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      https://www.riss.kr/link?id=A2092684

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      국문 초록 (Abstract)

      한국어
      영어
      멀티미디어실이 설치, 운영되면서 소프트웨어의 부족이 여실히 드러나고 있다. 기존에 만들어진 멀티미디어 타이틀 중에서 자신의 학교에 알맞은 소프트웨어를 찾는다는 것도 쉬운 일이 아니고, 또한 제작, 운영한다는 것도 쉬운 일이 아니다. 하지만 장기적인 안목을 가지고 멀티미디어 타이틀 제작에 뛰어든다면 현재의 고생이 나중의 발전적 모습으로 변해갈 것이다. 더욱 더 효과적인 첨단장비를 전교과에 걸쳐 활용할 수 있는 그 날을 기대하며 요약해 보자.
      제 1 장 서론에서는 구체적인 제작이 필요한 연구의 필요성과 목적, 연구방법 등을 기술하였다.
      제 2 장 PowerPoint 소개에서는 PowerPoint의 기본적인 것과 여기서 필요한 작업에 대한 예로 설명하였다.
      제 3 장 Visual Basic 소개에서는 Visual Basic의 도구모음, 폼, 모듈, 속성 등의 내용을 소개하며 마찬가지로 필요한 개체들을 설명하였다. 물론 Source까지 삽입하였기에 많은 활용을 바란다.
      제 4 장에서는 Visual Basic과 PowerPoint를 연결하는 작업을 실었다. 실지의 프로그램이 있는 상황에서 실습해 보면 더욱 효과적일 것이다.
      마지막으로 제 5 장에서는 요약 및 제언을 하였다.
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      멀티미디어실이 설치, 운영되면서 소프트웨어의 부족이 여실히 드러나고 있다. 기존에 만들어진 멀티미디어 타이틀 중에서 자신의 학교에 알맞은 소프트웨어를 찾는다는 것도 쉬운 일이 아...

      멀티미디어실이 설치, 운영되면서 소프트웨어의 부족이 여실히 드러나고 있다. 기존에 만들어진 멀티미디어 타이틀 중에서 자신의 학교에 알맞은 소프트웨어를 찾는다는 것도 쉬운 일이 아니고, 또한 제작, 운영한다는 것도 쉬운 일이 아니다. 하지만 장기적인 안목을 가지고 멀티미디어 타이틀 제작에 뛰어든다면 현재의 고생이 나중의 발전적 모습으로 변해갈 것이다. 더욱 더 효과적인 첨단장비를 전교과에 걸쳐 활용할 수 있는 그 날을 기대하며 요약해 보자.
      제 1 장 서론에서는 구체적인 제작이 필요한 연구의 필요성과 목적, 연구방법 등을 기술하였다.
      제 2 장 PowerPoint 소개에서는 PowerPoint의 기본적인 것과 여기서 필요한 작업에 대한 예로 설명하였다.
      제 3 장 Visual Basic 소개에서는 Visual Basic의 도구모음, 폼, 모듈, 속성 등의 내용을 소개하며 마찬가지로 필요한 개체들을 설명하였다. 물론 Source까지 삽입하였기에 많은 활용을 바란다.
      제 4 장에서는 Visual Basic과 PowerPoint를 연결하는 작업을 실었다. 실지의 프로그램이 있는 상황에서 실습해 보면 더욱 효과적일 것이다.
      마지막으로 제 5 장에서는 요약 및 제언을 하였다.

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